动物运动会

动物运动会Tag内容描述：<p>1、幼儿教育：________大班上学期科学详案动物运动会教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班上学期科学详案动物运动会设计意图：幼儿教育指导纲要中指出”幼儿的科学教育是科。</p><p>2、,动物运动会,.,大天鹅,.,白头海雕,.,猎豹,.,马,.,青蛙,.,袋鼠,.,白唇竹叶青,.,毛虫,.,.,蜗牛,.,海豚,.,虎鲸,.,火焰天使鱼,.,.,超级模仿秀,.,1、能抓住动物运动的主要特征；2、模仿时动作协调，运动灵活；3、能观察、模仿动物的一些细微动作；4、能有效地利用一些辅助材料；5、能吸引观众的注意力，并有创新的表现。,超级模仿秀评分标准,.,请各位教练根据动物运动。</p><p>3、动物运动会城固县考院实验小学 四年级（八）班 冯雅琪动物世界的居民正忙着准备他们一年一度的春季运动会，播音员百灵鸟拿着麦克风大声鼓励大家积极参与“为了增强体质，锻炼身体，请朋友们踊跃报名。在比赛中我们要遵守友谊第一，比赛第二的原则，赛出成绩，赛出风格”。小狗、小兔、小猫、小马等都报名参加了比赛。小马是上一届的长跑冠军，他这次夺冠的呼声也是最高的，其他选手也毫不示弱：小狗为了这次运动会天天早起练习跑步，小兔对这次比赛也充满了必胜的信心，小猫白天也不睡觉了，将大部分时间用在了提高自己速度的练习上。比赛。</p><p>4、,动物运动会,.,大天鹅,.,白头海雕,.,猎豹,.,马,.,青蛙,.,袋鼠,.,白唇竹叶青,.,毛虫,.,.,蜗牛,.,海豚,.,虎鲸,.,火焰天使鱼,.,.,超级模仿秀,.,1、能抓住动物运动的主要特征；2、模仿时动作协调，运动灵活；3、能观察、模仿动物的一些细微动作；4、能有效地利用一些辅助材料；5、能吸引观众的注意力，并有创新的表现。,超级模仿秀评分标准,.,请各位教练根据动物运动。</p><p>5、动物运动会,四年级上册,大天鹅,白头海雕,猎豹,马,青蛙,白唇竹叶青,毛虫,蜗牛,海豚,虎鲸,火焰天使鱼,动物运动会,一、通过那些途径可以观察到动物的运动?,1、参观动物园。,2、观察家里、院子里饲养的小动物。,3、上网查询。,4、看电视、画报和动物卡片。,5、利用声像资料查询，向动物饲养员或动物学家请教。,飞 行,游 泳,跳 跃,奔 跑,爬 行,2、动物的运动方式有哪些？,飞行、游泳、奔跑、跳跃、爬行。,跳跃,飞 行,游 泳,爬 行,飞 行,跳 跃,游泳,跳 跃,动物运动会报名表,参加飞行比赛的动物：身体呈流线型，都有一对翅膀,都有一对脚身体较瘦。</p><p>6、大班下学期数学教案及反思动物运动会设计意图：幼儿教育指导纲要中指出”幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”依据这一指导要点，在设计本活动时，我充分利用幼儿形象具体思维方式的认知特点，设计各种活泼可爱的动物形象，刺激幼儿的视觉、听觉，调动了幼儿的各种感官参与。本活动巧妙地将排列的小秘密融入动物运动会的情境中，运用多媒体课件设置了独特的运动会场地、开幕式会场和颁奖环节，并且随着活动的深入，学习难度也层层递进，进一步激发幼儿的探索兴趣和热情，让幼儿在看看玩玩中轻松快乐地掌握。</p><p>7、大班体育活动优秀教案动物运动会活动目标：1、学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。2、能大胆、积极选择扮演小动物，相互合作，共同完成游戏。活动准备：1、橡皮筋、垫子、平衡木、沙包若干。2、螃蟹图片。活动过程：一、热身运动：听音乐做热身操或小动物模仿操。二、学习动作：1、游戏：”1、2、3”看谁反应快：听到1往左走，听到2往右走，听到3停住。游戏2-3遍。2、学习侧步走。（1）提问：请幼儿说一说，什么小动物爱侧步走？请幼儿模仿”螃蟹侧行”，其他幼儿观察。（2）请幼儿说一说动作的要领，边做边说。</p><p>8、大班体育活动动物运动会【活动设计】大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展，使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段，其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系，它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要，它对幼儿生长发育、心身健康和良好行为习惯养成起到积极作用。本次活动围绕“动物王国”主题，创设了“动物运动会”游戏情境，目的在与在游戏中帮助幼儿了解几种小动物的特点，乐于模仿小动物的动作；集体参。</p><p>9、,动物运动会,.,大天鹅,.,白头海雕,.,猎豹,.,马,.,青蛙,.,袋鼠,.,白唇竹叶青,.,毛虫,.,.,蜗牛,.,海豚,.,虎鲸,.,火焰天使鱼,.,.,超级模仿秀,.,1、能抓住动物运动的主要特征；2、模仿时动作协调，运动灵活；3、能观察、模仿动物的一些细微动作；4、能有效地利用一些辅助材料；5、能吸引观众的注意力，并有创新的表现。,超级模仿秀评分标准,.,请各位教练根据动物运动。</p><p>10、托班体育活动 动物运动会 活动目标 基本掌握跑、跳、钻、爬、投掷等技能动作，对体育活动感兴趣。 能大胆参与，相互合作，共同完成游戏。 活动重难点 掌握跑、跳、钻、爬、投掷等技能动作，相互合作，共同完成游戏。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园托班健康教案 动物运动会 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、通过游戏活。</p><p>12、教学资料参考范本 幼儿园大班体育活动动物运动会 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动设计】 大班幼儿。</p><p>13、小班语言活动教案 动物运动会 活动目标： 1.了解各种动物的动作，并能用动词准确描述，如：飞、跑、爬、游、跳等。能用较连贯的语言描述图片内容。 2. 培养幼儿热爱运动的习惯，感受运动带来的快乐。 活动准备： 1。</p>