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文档简介

托班健康教案：动物运动会 活动目标： 1、通过游戏活动感知位子的前后时间的先后数字的大小距离的远近 2、能够积极愉快地参与活动体验动物运动会的乐趣 活动准备： 1、知识经验：幼儿对常见的动物有基本的认识能说出动物的名字 2、幼儿人手一张动物图片小动物比赛场地图一张 3、动物运动会课件一份 活动过程： 一、认识自己的动物朋友 将小动物的图片藏在每位幼儿的椅子下面活动开始时请幼儿将自己的小动物朋友请出来和它认识一下 师：下面我们用开火车的方式来介绍一下你的动物朋友都是谁好 二、为自己的动物朋友报名参加动物运动会 1、出示运动比赛场地图 师：小动物们要在这些地方开展运动会了我们来猜猜都有些项目呢这个草地上会是比赛什么呢沙地上呢泳池呢鼓励幼儿说出草地上比赛跑步比出一个跑的最快的沙地上比赛跳远比出一个跳得最远的；泳池比赛游泳比出一个游的最快的 2、为自己的小动物报名参加运动会 师：请你想想你的小动物最适合比什么呢请你来为他报名好 鼓励幼儿说话完整师：小朋友报名的时候要把小动物的情况说清楚要说明你的小动物是谁你为他报名参加什么不然场上的记录员和裁判会不清楚 三、报名结束开始比赛 师：小动物们会同意你们的报名 师：报名报好了开始比赛啦我们一起去比赛现场看看吧！出示课件 1、跳远比赛 请幼儿观察位子的前后师：谁跳的最前面谁要稍微后面一点谁的位置是最后面的 出示跳远距离比比看谁的红线最长猜猜看谁是第一名谁是第二名谁是第三名 出示红线长度“5m、4m、3m”个最大 师：跳远比赛中怎样才能的第一名呢鼓励幼儿说出“跳远比赛中跳在最前面跳得最远数字最大的动物是第一名！” 2、跑步比赛 放到一半时暂停师：请你猜猜看谁是第一名狮子最前面后面是猎豹最后是梅花鹿比赛没有到最后不能轻易下结论继续播放请幼儿猜测动物用的时间长短 师：谁先到达终点你觉得猎豹用的时间是长的还是短的为什么那梅花鹿呢它的时间你觉得是长的还是短的 出示3个时间“6s、7s、8s”请问个时间是长的 师：跑步比赛中怎样才能的第一名呢鼓励幼儿说出“跑步比赛中跑步时间越短数字越小跑的最快的动物是第一名！” 3、游泳比赛 播放课件鼓励幼儿为他的动物加油助威 播放到一半暂停请幼儿猜猜谁会最先到达终点然后继续播放 师：请问比赛中谁先到达终点谁是第二个谁是最后一个 鼓励幼儿猜猜谁用的时间最短 出示3个时间“8s、7s、10s”师：请问这三个时间个时间是最短的 谁用了这么短的时间师：跑步比赛中怎样才能的第一名呢鼓励幼儿说出“游泳比赛中游泳时间越短数字越小游的最快的动物是第一名！” 播放动物领奖鼓励幼儿恭喜每位运动员 四、教师小结 今天我们的小动物们都为我们表演了
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