杜甫题壁诗课外

杜甫题壁诗课外Tag内容描述：<p>1、课外阅读 杜甫与酒 杜甫与诗 狄德罗提出 美是关系 一说 因而也同 美是对象 美是理念 美是生活 的提出者一样成了美学史上具有开创性且举足轻重的人物 这些概念针对同一个对象从不同的角度提出 一方面证明了 美 的多。</p><p>2、课外阅读】杜甫诗心浅谈人具有个体性差异，每个人的气质、性格、志趣等各不同，表现在创作中也就有鲜明的个性情感特征。宋代赵汝回在云泉诗中说：人之于诗，其心术之邪正，志趣之高下，习气之厚薄，随其所作，无不呈露。”宋代的陈著在本堂集中也说过：“人之为诗，非苟然也。鲍、谢、李、杜，各自有体，非固好异，亦惟其人而已。”张岂之认为，在中国传统文化中，诗心就是人所具有的爱之心，也就是孔子“仁”说。</p><p>3、写景诗 课外阅读 杜甫写景诗 登高 鉴赏 阵阵秋风 送来山猿的长啸 在高迥的天空回荡 清澈的水 细白的沙石 飞鸟正来回飞翔 四顾群山 无边无际的落叶 发出萧萧的声响 山下长江 惊涛澎湃 滚滚奔向前方 正当此时 一个满头。</p><p>4、课外阅读 杜甫写景诗 秋兴 秋何兴而不尽 兴何秋而不伤 萧纲 晚春赋 晓风残月 才子佳人泪眼相望 登山临水 迁客骚人感慨万千 无论秋风袅袅 秋雨潇潇 秋河耿耿 秋月皎皎 泫泫露枝 凄凄霜条 落红纷纷 悴叶飘飘 雁唳阵阵。</p><p>5、课外阅读 杜甫叙事诗 乱世离情 传说 彭城刘景直 雍熙 宋太宗年号 间游华清宫 因题诗于门屏间云 天子多情宠太真 六宫专幸掌中身 渔阳鼓动长安破 从此香肌委路尘 是夜 梦明皇 唐玄宗 召去 论当时事 岐王至 明皇曰 来。</p>