多彩的现代传媒

多彩的现代传媒Tag内容描述：<p>1、多彩的现代传媒第二单元：天涯若比邻 第二课 多彩的现代传媒课时建议：23课时授课时间:2012年11月19日 星期一 第 三 节课单元概述： 通过本单元的学习，使学生了解现代通信的种类和方式，学会运用一些常用的通讯工具与他人交流，懂得并遵守通信的基本礼仪和法律法规。让学生体会报刊、广播、电视、网络等现代传媒与人们生活的关系，学习利用传媒安全有效的获取知识，遵守网络道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力。让学生了解飞速发展的通信事业促进了社会、政治、经济、文化的发展，改变人们的生活，使人们之间的距离缩短了，地球似乎。</p><p>2、多彩的现代传媒第二单元：天涯若比邻 第2课 多彩的现代传媒课时建议： 2课时授课时间：单元概述：本单元的三个主题活动为“便捷的通信”“多彩的现代传媒”和“走进网络时代”。通过本单元的学习，是学生了解现代通信的种类和方式，学会运用一些常用的通信工具与他人交流，懂得并遵守通信的基本礼仪和法律法规。让学生体会报刊、广播、电视、网络等现代传媒与人们生活的关系，学习利用传媒安全、有效地获取知识，遵守网络道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力。让学生了解飞速发展的通信事业促进了社会政治、经济、文化的发展，促进了。</p><p>3、2019春山东版品社五上多彩的现代传媒word教案 山东人民版小学五年级品德与社会上册 第二单元：天涯若比邻 第二课 多彩的现代传媒 课时建议：2-3课时 授课时间:xx年11月7日 星期三第六节课 单元概述： 通过。</p><p>4、山东人民出版社小学五年级品德与社会上册 多彩的现代传媒 教案 第二单元 第2课 多彩的现代传媒 教学目标 1 了解电视 报刊在人们生活中的重要作用 2 认识电视是重要的信息传播媒体 能给人们带来欢乐 各种各样的信息。</p><p>5、多彩的现代传媒 教学设计 第一课时 电视里看世界 教学目标 1 认识电视是重要的信息传播媒体 能给人们带来欢乐 各种各样的信息 并且能开阔人们的视野 2 让学生养成良好的看电视的习惯 3 通过了解电视节目是怎样制作。</p><p>6、多彩的现代传媒 活动目标 1 认识电视是重要的信息传播媒体 能给人们带来欢乐 各种各样的信息 并且能开阔人们的视野 了解报纸 杂志也是现代传媒的重要组成部分 引导学生养成良好的读书看报的好习惯 2 让学生养成良好的看电视的习惯 3 通过了解电视节目是怎样制作出来的和自己编排节目 培养学生的组织能力 口语表达能力和合作实践能力 知道广播也是重要的通信方式之一 活动准备 1 课前学生根据自己的实际情况。</p><p>7、鲁教版小学思品五年级上册,第2课,第二单元,导入新课,多彩的现代传媒,导入新课,教学目标,1. 了解电视、报刊在人们生活中的重要作用。 2. 了解我国广播电视事业的发展。 3. 学会选择有益的电视节目和书刊，培养健康情趣。 4. 养成良好的看电视和读书的习惯。 5. 培养尊重他人的优良品质。,新授,你认识图中的人吗？你是通过怎么认识的？,新授,新授,新授,新授,我的电视节目时间表。</p>