欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

多位数的大小比较

1.使学生掌握亿级数的大小比较。2019 2020年北京版数学四上 多位数的大小比较 教学设计1 教学目的 1 使学生掌握亿级数的大小比较 会用 四舍五入 求比亿大的数近似数 2 培养同学们仔细 认真 一丝不苟 认真负责的精神和良好的学习习惯 3 结合现实情景。   教学重点亿级数的大小比较。

多位数的大小比较Tag内容描述:<p>1、多位数大小的比较,说说万以内数大小的比较,数位数,位数多的数大位数相同,看左起第一位数大的数大,如果这个数位上的数一样大,那么再看下一个数位。数大小的比较一定要仔细。万以内数大小比较同样适用于多位,读出六个省的面积找任意两个进行比较大小,并说明比较的理由。</p><p>2、课件PPT,第2单元 认识多位数,2.3 多位数大小比较,课件PPT,学习目标,1.掌握多位数的大小比较方法,能正确比较多位数的大小。 2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法,能正确地进行改写。 3.培养学生知识迁移的能力,渗透优化的数学思想。,1填空。 101010是( )位数,最高位是( ) 位;356000左起第二位是( )位,表示( )个( )。,6,十万,万,5,万,复习导入,2、在里填上“”“”或“”。,9991010 601564 687678,说一说万以内数的比较两个数的大小的方法,1、位数多的数大;,2、位数相同的数,先比较左起第一位,第一。</p><p>3、多位数大小的比较,北京版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习多位数的比较大小,同学们要掌握比较多位数大小的方法,能够按照比较的规则正确的比较两个多位数的大小,并且可以将一些数按照要求排列顺序。,1.最小的自然数是(),自然数的个数是()的,()有最大的自然数。,2.每相邻两位间的进率是()。,3.10个十万是();10个千万是(),1个十万是()个万。,4.我国计数时,从右边起,每(。</p><p>4、2019-2020年四年级数学上册 多位数的大小比较 1教案 北京版 教学目的: 1.使学生掌握亿级数的大小比较,会用“四舍五入”求比亿大的数近似数。 2.培养同学们仔细、认真、一丝不苟、认真负责的精神和良好的学习习惯。</p><p>5、2019-2020年四年级数学上册 多位数的大小比较 2教案 北京版 教学目标: 1.使学生学会比较多位数大小的方法,能正确地比较两个数及一组数的大小。 2.培养学生通过观察、比较的方法,发现问题。 3.使学生逐步养成独立思。</p><p>6、2019 2020年北京版数学四上 多位数的大小比较 教学设计1 教学目的 1 使学生掌握亿级数的大小比较 会用 四舍五入 求比亿大的数近似数 2 培养同学们仔细 认真 一丝不苟 认真负责的精神和良好的学习习惯 3 结合现实情景。</p><p>7、多位数大小的比较 北京版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习多位数的比较大小 同学们要掌握比较多位数大小的方法 能够按照比较的规则正确的比较两个多位数的大小 并且可以将一些数按照要求排列顺序 1 最。</p><p>8、多位数的大小比较 北京版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习比较大小 同学们要掌握不同位数以及相同位数的数比较大小的规则 能够正确的比较两个数的大小 可以解决相关的实际问题 黑龙江 454800平方千米。</p><p>9、第 1 页 共 4 页 新苏教版小学四年级下册数学新苏教版小学四年级下册数学 多位数的多位数的 大小比较大小比较 教案教学设计教案教学设计 第二单元认识多位数 课题 多位数的大小比较第 7 课时总第课时 教学目标 1 掌握多位数的大小比较方法 能正确比较多位 数的大小 2 掌握整万数和整亿数改写成用 万 或 亿 作单位的方法 能正确地进行改写 3 培养学生知识迁移的能力 渗透优化的数学思 想 教学。</p><p>10、北京版数学四上多位数的大小比较教学设计1【精品教案】 多位数的大小比较教学目的1.使学生掌握亿级数的大小比较,会用“四舍五入”求比亿大的数近似数。 2.培养同学们仔细、认真、一丝不苟、认真负责的精神和良好的学习习惯。 3结合现实情景感受大数的意义,并能进行多位数的大小比较。 教学重点亿级数的大小比较。 教学难点用“四舍五入”求比亿大的数近似数。</p><p>11、苏教版四年级数学下册,多位数的改写和大小比较,执教人:杨翠英,河南省洛阳市廛河回族区北关小学,同学们,敢不敢接受我的考验?,你能读出下面的数字吗?,5005005285100000,读的真不错!敢再接一题吗!,比较下列各组数的大小,并说说是怎样比的。37808903670454054605450,3,4,54,54,6,5,位数不同的两个数,位数多的那个数就大。,位数相同的两个数。</p><p>12、多位数的大小比较,北京版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习比较大小,同学们要掌握不同位数以及相同位数的数比较大小的规则,能够正确的比较两个数的大小,可以解决相关的实际问题。,黑龙江:454800平方千米,内蒙古:1100000平方千米,青海:720000平方千米,四川:485000平方千米,西藏:1210000平方千米,内蒙古:1660000平方千米,上面是我国面积最大的六个省份。,比。</p>
【多位数的大小比较】相关PPT文档
2014北京版数学四上《多位数的大小比较》ppt课件[www.edudown.net].ppt
苏教版四年级下册第二单元第3课时多位数的大小比较课件.ppt
2014北京版数学四上《多位数的大小比较》ppt课件1[www.edudown.net].ppt
四年级数学上册 多位数的大小比较 2课件 北京版.ppt
四年级数学上册 多位数的大小比较 1课件 北京版.ppt
5、多位数改写和比较数的大小
四年级数学上册 多位数的大小比较 2课件 北京版
四年级数学上册 多位数的大小比较 1课件 北京版
【多位数的大小比较】相关DOC文档
2019-2020年四年级数学上册 多位数的大小比较 1教案 北京版.doc
2019-2020年四年级数学上册 多位数的大小比较 2教案 北京版.doc
2019-2020年北京版数学四上《多位数的大小比较》教学设计1.doc
新苏教版小学四年级下册数学《多位数的大小比较》教案教学设计
北京版数学四上《多位数的大小比较》教学设计1【精品教案】
四年级数学上册 多位数的大小比较 2教案 北京版
四年级数学上册 多位数的大小比较 3教案 北京版
四年级数学上册 多位数的大小比较 1教案 北京版
最新(2020)2020苏教版数学4年级下册电子教案 第 7 课时多位数的大小比较
【多位数的大小比较】相关其他文档
四年级数学上册 多位数的大小比较 比较数的大小例一课件(flash) 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 比较数的大小例二课件(flash) 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 亿以内数的比较大小课件(flash) 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 2课件 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 比较数的大小准备题课件(flash) 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 1教案 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 1课件 北京
四年级数学上册 多位数的大小比较 2教案 北京
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!