多想去看看
天安门 鸟巢 天坛 长城 北京 我多想去看看 复习 学文 拓展 我多想去看看 妈妈告诉我 沿着弯弯的小路 就能走出大山 遥远的北京城 有一座天安门 广场上升旗仪式非常壮观 我对妈妈说 我多想去看看 我多想去看看 xi ngg。
多想去看看Tag内容描述:<p>1、8 多想去看看1连一连。升旗 tin n mn北京 shng q天安门 go su告诉 bi jng2 我是小小书法家。3 数一数,填一填。“升”共________ 笔,第2画是________。“走”共________笔,第4画是________。4 明察秋毫。比较形近字再组词。厂( ) 开( ) 足( )广( ) 升( ) 走( )5一字开花。6 照样子,巧填词语。弯弯的小路 弯弯的( ) 弯弯的( )遥远的北京 遥远的( ) 遥远的( )7 按课文原文填空。妈妈告诉我,沿着弯弯的( )路,就会( )( )( )( )。遥远的地方,有一个( )( )城。我知道,( )安(。</p><p>2、我多想去看看,天 安 门,长 城,天 坛,升旗仪式,天安门,鸟巢,天坛,长城,北京,我多想去看看,m ma go su w 妈 妈 告 诉 我, yn zhe wn wn de xio l 沿 着 弯 弯 的 小 路, ji nng zu ch d shn 就 能 走 出 大 山。 yo yun de bi jng chng 遥 远 的 北 京 城, yu y zu tin n mn 有 一 座 天 安 门, gung chng shng shng q y sh fi chng zhung gun 广 场 上 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。,w du m ma shu 我 对 妈 妈 说, w du xing q kn kan 我 多。</p><p>3、2 我多想去看看 课时练一、小蜜蜂采蜜。(连线)gun chng xing l 想 路 常 观二、语文加减法,你会做吗?日 + 生 星 人+( )( )足+( )( )又+( )( )三、照样子,扩写句子。例:奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。雪山上盛开雪莲。 雪山上盛开着( )的雪莲。四、重点段落品析。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。1.好朋友拉拉手。遥远的 雄伟的 庄严的升旗仪式 北京城 天安门2.用文中加点词语写一句话。非常:。</p><p>4、2019-2020年一年级语文上册 多想去看看 1教案 冀教版 教学目标: 1.知识目标:认识13个生字,会写“广、升、足、走“4个字,认识2个偏旁“心、方”。 2.能力目标:正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.情感。</p><p>5、2019-2020年冀教版一年级上册多想去看看教案 1 教学目标: 1.知识目标:认识13个生字,会写“广、升、足、走“4个字,认识2个偏旁“心、方”。 2.能力目标:正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.情感目。</p><p>6、2019年(秋)一年级语文上册多想去看看教案 冀教版 教学目标: 知识与能力: 1.运用已有的识字方法,认识本课的12个认读字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。能按正确的笔顺书写要求会写的4个汉字。 过程与方法。</p><p>7、2019-2020年冀教版一年级上册多想去看看1WORD版教案 教学目标: 1.知识目标:认识13个生字,会写“广、升、足、走“4个字,认识2个偏旁“心、方”。 2.能力目标:正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3。</p><p>8、2019秋冀教版语文一上多想去看看word教学设计 教学目标: 知识与能力: 1.运用已有的识字方法,认识本课的12个认读字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。能按正确的笔顺书写要求会写的4个汉字。 过程与方法:。</p><p>9、2019-2020年冀教版一年级上册多想去看看WORD版教案 教学设计思路 本课在进行课文内容教学时,以阅读教学为主。将主动权交给学生,让学生在反复阅读课文中,体会两个小朋友的心情和愿望。同时也读出自己的理解。</p><p>10、2019 2020年冀教版一年级上册 多想去看看 教学设计 教学设计思路 本课在进行课文内容教学时 以阅读教学为主 将主动权交给学生 让学生在反复阅读课文中 体会两个小朋友的心情和愿望 同时也读出自己的理解 生字教学中。</p><p>11、天安门 鸟巢 天坛 长城 北京 我多想去看看 复习 学文 拓展 我多想去看看 妈妈告诉我 沿着弯弯的小路 就能走出大山 遥远的北京城 有一座天安门 广场上升旗仪式非常壮观 我对妈妈说 我多想去看看 我多想去看看 xi ngg。</p><p>12、我多想去看看 天安门 长城 天坛 升旗仪式 天安门 鸟巢 天坛 长城 北京 我多想去看看 m mag osuw 妈妈告诉我 y nzhew nw ndexi ol 沿着弯弯的小路 ji n ngz uch d sh n就能走出大山 y oyu ndeb ij ngch ng遥远的北京。</p><p>13、我多想去看看 天安门 长城 天坛 香山 我多想去看看 妈妈告诉我 沿着弯弯的小路 就能走出大山 遥远的北京城 有一座天安门 广场上升旗仪式非常壮观 我对妈妈说 我多想去看看 我多想去看看 北京 中国地图 我会认 想 告。</p><p>14、我多想去看看 2017新人教版部编本一年级下册 1 天安门 2 我会读 想告诉城 北京广升旗 安走路能 xi ngg os ch ng b ij nggu ngsh ngq nz ul n ng 3 我会读 想告诉城 北京广升旗 安走路能 4 想 告 诉 路 能 走 北 京。</p><p>15、我多想去看看 第二课时 教学内容 教学目标 1 巩固识字 会用 我会认 的生字组词 2 会写四个生字 教学重点 给生字组词 写好四个生字 教学难点 写好生字 教学方法 讲授 课型 新授 课前准备 田字格 教学过程 一 复习巩。</p><p>16、多想去看看 教学设计 二 教学目标 1 知识与能力 正确 流利地朗读课文 背诵课文 2 过程与方法 通过朗读 看图等方式理解课文内容 3 情感 态度 价值观 激发学生热爱祖国 热爱北京的思想感情 教学重点 有感情地朗读课文。</p><p>17、多想去看看 同步练习 1 连一连 升旗 ti n n mn 北京 sh ng q 天安门 go su 告诉 b i j ng 2 我是小小书法家 3 数一数 填一填 升 共 笔 第2画是 走 共 笔 第4画是 4 明察秋毫 比较形近字再组词 厂 开 足 广 升 走 5。</p><p>18、多想去看看 教学设计 教学目标 1 认知目标 学会本课的生字 正确 流利地朗读课文 背诵课文 2 技能目标 通过朗读 看图等方式理解课文内容 3 情感目标 理解课文内容 激发学生热爱北京 热爱祖国的思想感情 教学重难点。</p><p>19、义务教育课程标准实验教科书 一年级上册 冀教版小学语文 多想去看看 妈妈告诉我 沿着弯弯的小路 就会走出天山 遥远的地方 有一个北京城 我知道 天安门广场的升旗仪式非常壮观 我多想去看看 多想去看看 爸爸告诉我。</p>