多项式的乘法教案

多项式的乘法教案Tag内容描述：<p>1、5 3多项式的乘法 一 背景介绍及教学资料 本教材在单项式的乘法之后直接安排多项式的乘法 显得贴切自然 多项式乘以多项式是整式乘法的一部分 本课时利用对同一面积不同表达和分配律的运用两个方面 探索多项式相乘的。</p><p>2、5 3 多项式的乘法 一 背景介绍及教学资料 本教材在单项式的乘法之后直接安排多项式的乘法 显得贴切自然 多项式乘以多项式是整式乘法的一部分 本课时利用对同一面积不同表达和分配律的运用两个方面 探索多项式相乘的。</p><p>3、5 3 多项式的乘法 教学目标 知识与技能 学会用多项式乘法法则进行计算 过程与方法 经历探索多项式乘法法则的过程 理解多项式乘法法则 情感态度与价值观 培养学生用几何图形理解代数知识的能力和复杂问题转化为简单。</p><p>4、多项式的乘法 教学目标 1 经历探索多项式的乘法运算法则的过程 掌握多项式与多项式相乘的法则 2 会运用单项式与单项式 单项式与多项式 多项式与多项式相乘的法则 化简整式 3 会用多项式的乘法解决简单的实际问题 教。</p><p>5、3 3 多项式的乘法 教学目标 1 经历探索多项式乘法法则的过程 理解多项式乘法法则 2 学会用多项式乘法法则进行计算 3 培养学生用几何图形理解代数知识的能力和复杂问题转化为简单问题的转化思想 教学重点 难点 重点是掌握多项式的乘法法则并加以运用 难点是理解多项式乘法法则的推导过程和运用法则进行计算 教学准备 展示课件 教学过程 一 回顾与思考 教师引导学生复习单项式多项式运算法则 整式的乘法实。</p>