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多姿多彩的树叶

丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。语言游戏 秋风吹 游戏目标 1 根据诗歌内容 表现对应动作 2 在和同伴交流中 体验语言游戏的快乐 游戏准备 诗歌 树叶蝴蝶 游戏过程 1 导入 小朋友 还记得儿歌 树叶蝴蝶 吗 我们一起来回忆一下 接下来我们要一起玩个有。诗《树叶蝴蝶》 游戏过程。

多姿多彩的树叶Tag内容描述:<p>1、主题活动:多姿多彩的树叶主题说明:秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落口十世界,去探究、去发现、去思索、云想家、去表现正是在这种充满兴趣的活动中,幼儿建构着自己的认知结构,发展着自己的智慧,激发起热爱自然和热爱生活的情感。也正是在落叶这一情境脉络的活动中,幼儿克服着自己认知、表达的局限,突破自己原有的水平,进入自觉的、积极的学习状态。v 主题目标:1.在秋叶飘飘的景象中。</p><p>2、语言游戏 秋风吹 游戏目标 1 根据诗歌内容 表现对应动作 2 在和同伴交流中 体验语言游戏的快乐 游戏准备 诗歌 树叶蝴蝶 游戏过程 1 导入 小朋友 还记得儿歌 树叶蝴蝶 吗 我们一起来回忆一下 接下来我们要一起玩个有。</p><p>3、主题活动:多姿多彩的树叶 主题说明: 秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落口十世界,去探究、去发现、去思索、云想家、去表现 正是在这种充满兴趣的活动中,幼儿建构着自己的认知结构,发展着自己的智慧,激发起热爱自然和热爱生活的情感。也正是在落叶这一情境脉络的活动中。</p><p>4、语言游戏:秋风起 游戏目标: 1.根据诗的内容表现对应动作。 2.在与同伴的交流中体验语言游戏的喜悦。 准备游戏: 诗树叶蝴蝶 游戏过程: 1、导入 小孩,还记得小歌树叶蝴蝶吗?我们一起回忆吧。接下来我们要一起玩有趣的游戏。 2、游戏规则简介 一起读孩子们的歌头两句。最后,要“像组一样,并相应地行动”。 3、开始游戏 1.现在先练习吧! 2.我们分成两组进行比赛,看看哪个组更厉害,小落叶又。</p><p>5、多姿多彩的叶子教案反思 活动目标 一、通过本单元的活动使学生了解叶子的相关知识,引导学生从对生活的观察与思考中发现问题,并通过实践积极探究,寻找解决问题的途径,从而培养学生发现、解决问题的能力。 二、通过学生的亲历与实践,在活动中获取有关的知识和技能,提高学生的动手能力,产生探索和创新精神。 三、学生要在学习过程中学会合作,在合作中协调人际关。</p>
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