二次函数图象及其性质

二次函数图象及其性质Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第14讲二次函数的图象及其性质一、复习目标1通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义2会用描点法画出二次函数的图象，通过图象了解二次函数的性质3会用配方法将数字系数的二次函数的解析式化为ya(xh)2k的形式，并能由此得到二次函数图象的顶点坐标，知道图象的开口方向，会画出图象的对称轴，知道二次函数的增减性，并掌握二次函数图象的平移规律二、课时安排1课时三、复习重难点把实际问题转化。</p><p>2、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第14讲：二次函数的图像及其性质一、夯实基础1二次函数y=x2x+1的图象与x轴的交点个数是（）A0个B1个C2个D不能确定2若二次函数y=ax2x+c的图象上所有的点都在x轴下方，则a，c应满足的关系是（）ABCD3.已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)在平面直角坐标系中的位置如图1所示,则有( )A. a0,b0 B. a0,c0 C. b0,c0 D. a、b、c都小于04.若抛物线y=ax2-6x经过点(2,0),则抛物线顶点到坐标原点的距离为( )A. B. C. D.5。</p><p>3、二次函数及其图象和性质 学案 学习内容 1 二次函数的概念 2 二次函数的图象 3 二次函数的性质 学习要求 1 理解二次函数的概念 会用描点法画出二次函数的图象 理解二次函数与抛物线的有关概念 2 通过二次函数的图象 理解并掌握二次函数的性质 会判断二次函数的开口方向 会求顶点坐标 会判顶点坐标 对称轴方程 会判断并求出最大值或最小值 会判断增减性 等等 3 由图象能确定a b c 的符号 及判。</p><p>4、二次函数图象及其性质的实验教学设计 -例说新课改下高中数学教学活动模式的探究 永康市职技校 胡华羽 摘要：新课程改革和发展的思路是面向学生，面向生活，面向社会，着眼于学生的发展，特别是创新能力的发展；注意激发和引导学生的学习兴趣，大大增加了探究式学习和动手实践等多种学习方式的运用，同时把现代。</p><p>5、二次函数图像及其性质,预习检测,合作探究,例1：（1） 请思考函数y x4x3,并写出相关结论。同学们比一比，赛一赛，看谁写得多.,（2）请写出一个二次函数关系式，使其图 像的对称轴为直线x=1，并且开口向下。, 2a-b 0;,例2、如图,抛物线y=ax2+bx+c ,请判断下列各式的符号： a 0; b 0; c 0; b2 - 4ac 0; abc 0;,a+b+c 0。</p>