二单元复习资料

二单元复习资料Tag内容描述：<p>1、三年级科学上册第一单元复习要点一、 我看到了什么1、观察可以让我们获得很多的信息。当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了 。2、观察的基本方法:看、听、摸、闻、问、量等。3、观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。树是活的植物，是有生命的物体，它生长在一定的环境里，构成一个美妙的生命世界。4、在大树前我看到：树根、树干、树枝、树叶、树冠。还看到过：树瘤、果实、小动物、鸟巢、小草、藤蔓5、你知道的观察方法有哪些？观察时应该注意些什么？答：我知道的观。</p><p>2、小学语文三年级总复习第一单元一、生字词png b yu x zho yn hun chng zho h jng l（ 坪坝 ） （游戏） （招引） (欢 唱 ) ( 招 呼) （敬 礼）pio yng h di ho q fng wi zh chun di d bn （ 飘扬 ） （蝴蝶）（ 好奇） （凤尾竹 ） （穿 戴 ） （ 打扮 ）yo hung tng zhng c zhung kng qu w ji&。</p><p>3、新教科版五年级上册第一、二单元复习资料（全）五年级上册科学知识要点复习提纲第一单元 生物与环境一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水等三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。6、各种动物都喜欢生活在。</p><p>4、第二单元复习重点古诗词三首生字词：洛（lu）阳 榆关（y） 湖畔（pn） 帐（zhng）篷 账单 榆树 愉快湖泊（p） 停泊（b） 中间（jin） 间（jin）隔 丈量（ling） 重量（ling）泊船瓜洲的作者是宋朝诗人王安石，采用写景抒情的方法，写出了作者对家乡的思念和热爱之情。 间（jin）：间隔 绿：吹绿 诗意从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”诗句点明了诗人离乡的时间，诗句中提到了明月，一是因为诗人夜宿瓜洲，二是月亮蕴涵。</p><p>5、五年级语文上册第一二单元复习资料班级 姓名 1、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感 。2、师恩难忘是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠，他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。3赞美老师的名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 随风潜入夜，润物细无声。赞美老师的词语。</p><p>6、三上语文第一单元归类卷一、读准字音: 双桨jin 倒映doyn 轻轻qn 晒蔫nin 山崩bn地裂一蹦bn一跳 骄阳似s火 背书似sh的 不仅jn 石径jn 姑苏城chn 江枫fn 乳r汁 奉fn献 整zhn体二、多音字似 sh 似的 假 ji 假如 处 ch处分 处理 s似乎 好似 ji 放假 ch到处 处处 泊 p湖泊b停泊三、词语积累1、自然风光：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 鸟语花香 山清水秀 青山绿水2、夏天钓鱼：烈日当空 清澈见底 风景如画 满头大汗 喜出望外 垂柳鸣蝉 自由自在 兴高采烈3、有“根”字的： 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根4、秋。</p><p>7、3语文四年级上册第二单元复习资料 班级：四（5） 姓名： 家长签字： 一、要会默写的词语：兴高采烈 秩序井然 香港特别行政区 脸颊 沸腾 满面春风 洗刷 耻辱 欣喜若狂 热泪盈眶 依偎 红地毯 频频挥手 庄严宣告栋梁政府仪式红墙黄瓦雕梁画栋中央雄伟壮丽 格外挺拔 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红翩翩起舞五彩缤纷华灯齐放 纵情歌唱绘画不知疲倦承认 陈列 出租茶杯购买成绩 错误 励志 嫉妒 礼貌优异 临摹激怒 功夫不负有心人 有眼不识泰山震惊日夜奔驰道歉收缴销毁 历史 欺侮 值得 山寨盐巴公斤震惊中外彻底 咆哮。</p><p>8、五年级科学上册第一二单元复习提纲教科版教科版五年级科学上册第一二单元复习资料第一单元生物与环境、种子发芽需要的条是：一定的水分、适宜的温度和空气。2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。3、蚯蚓生活需要阴暗、潮湿的环境4生物之间像链环一样的食物关系，叫食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。6食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。7生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做食物网。8池塘里非生物主要有空气、水、泥土、岩石等）非生物为。</p><p>9、三年级科学下册第二单元复习提纲（新教科版）第二单元动物的生命周期、蚕的生命是从卵开始的。刚从卵里孵出来的小蚕叫蚁蚕。2、蜗牛的身体柔软，外面有一个螺旋形的壳；蜗牛的寿命约为3年。3、从卵里钻出来的蚕是蚕的幼虫，幼虫在生长过程中有蜕皮现象，每蜕一次皮，蚕的身体就长大一些，蚕在蜕皮时不吃也不动，称之为“眠”“四眠”的后期开始吐丝做茧，蚕的一生要蜕4次皮。4、用剪子小心地将蚕茧剪开，可以发现蚕茧里面有蛹。蚕蛹到了一定的阶段就会羽化成蚕蛾。、一般情况下，一个蚕茧的蚕丝可达100米左右。6、蚕在蜕过4次皮之后，身体。</p><p>10、新教科版五年级上册第一、二单元复习资料（全）五年级上册科学知识要点复习提纲第一单元 生物与环境一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水等三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。6、各种动物都喜欢生活在。</p><p>11、2019年南京市历史中考考点解读（一）朝代歌夏、商、西周、春秋，战国、秦、两（西、东）汉；三国（魏蜀吴）、两（西、东）晋、南北朝；隋、唐、五代十国，辽、宋、夏、金、元；明、清，中华民国、中华人民共和国一直到如今。目录中国历史七年级上册（中国古代史：远古、夏商西周、春秋战国、秦楚、西汉、东汉）第一单元：史前时期：中国境内人类的活动1：中国早期人类的代表-北京人2：原始农耕生活（河姆渡人和半坡人）3：远古的传说（炎黄联盟）第二单元：夏商周时期：早期国家的产生与社会变革（公元前2070年-公元前221年）夏商西周时期。</p><p>12、第二单元 营养和健康复习题,一、填空题： 1、人体的消化器官主要有（口腔、食道、胃、小肠、大肠）食物的养分主要是在人体的（小肠）里吸收的。 2、我国青少年一般从11-12岁开始身体进入发育阶段，（盲目地减肥或无节制进食）都会对身体造成伤害。（合理和均衡的饮食习惯）对身体的发育起着及其重要的作用。 3、比尔蒙特发现，胃液是一种（酸性液体），能将食物（分解）成比较简单的物质。 4.人需要营养成分有。</p>