二方连续纹样设计

二方连续纹样设计Tag内容描述：<p>1、二方连续纹样设计,二中 2014,以单独的纹样向上下或左右重复排列而成的装饰图案，叫做二方连续。,设计方法：,画一长带状的长方形，分成相等的若干格。 确定骨式设计单位纹样。 把单位纹样重复排列在骨架内。 设色。</p><p>2、二方连续纹样教师行为学生学习活动设计意图（一）教学导入1. 复习旧知识：以提问形式，复习前面所学的内容：单独纹样具有一定的独立性，能单独使用的纹样。2. 导入出示针织花边，民族花带向学生。3. 提问：这些东西平时称它为什么？（学生答：花边），那么这些花边是怎样设计绘制的呢？这就是我们今天所要学习的内容。1 学生通过观看针织花边，民族花带。2 分组讨论，各抒已见。复习单独纹样，用针织花边，民族花带的例子告诉学生，传统二方连续纹样的特点。（二）新授知识1. 概念: 以一个或几个单位纹样，在两条平行线之间的带状形平面上。</p><p>3、评论：1。模式的组织形式可以分为三类：个体模式、合适模式和连续模式。2.独立图案是指不受外部轮廓和骨格限制，可以独立处理和自由使用的装饰图案。在布局上，独立的图案可以分为对称图案和平衡图案。3.合适的图案是一种装饰性的图案，它将形式限定在一定的形状空间中，整体形象呈现出一定的特定轮廓。合适的图案在内部布局上可分为对称和平衡两种形式，在外观上可分为几何、自然和人工三种形式。合适的图案一般分为三种形式。</p><p>4、回顾旧知,生活与纹样,纹样的题材内容,组织形式,了解纹样,1,植物 纹样,人物 纹样,风景纹样,几何 纹样,题材,纹样的题材内容:,动物 纹样,2,纹样组织形式,单独纹样：,适合纹样：,二方连续纹样,四方连续纹样,连续纹样：,3,纹样与生活,4,二方连续纹样设计,5,竞赛第一关“特点关”,找一找这两幅纹样有什么特点？,6,单位纹样,7,竞赛第二关“判断关”,各小。</p>