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二古代中国的手工业经济

专题一 古代中国的经济结构与特点 二 古代中国的手工业经济 学生版。农业 基本结构 手工业 古代中国经济的 商业 基本结构与特点 重农抑商政策 经济政策。古代中国的手工业经济 课题理解。古代中国的手工业经济。第二课古代中国的手工业经济。

二古代中国的手工业经济Tag内容描述:<p>1、专题一 古代中国的经济结构与特点 二 古代中国的手工业经济 学生版: 1、专题总览: 农业 基本结构 手工业 古代中国经济的 商业 基本结构与特点 重农抑商政策 经济政策 “海禁”政策 2、本课课题:古代中国的手工业经济 课题理解: 3、课程标准:知道古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的基本特征。 课题理解:手工业,是指通过手工 劳动,并使用 简单的工具 进行工业性生产活动的产业。 在近代的工业革命之前,大多数的工 业生产都属于手工 业。工 业革命带来的生产机械化和工厂制 度,使得传统手工业受到打击 ,不再。</p><p>2、古代中国的手工业经济,考纲要求:手工业的发展,手工业:,是指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业,主要表现为家庭手工业。,中国古代经济的基本形式是自给自足的自然经济,家庭手工业或庄园手工业与小农生产相结合是这种自然经济的主要内容,农户以耕作为主,兼营副业,在中国传统农耕社会是比较普遍的,手工业生产的规模和经营方式受到很大限制。,什么是自然经济?,原始社会晚期,夏商周时期,春秋。</p><p>3、第二课古代中国的手工业经济,一、古代手工业的经营类型及特点,经营类型:,二、“工官”与“匠户”,1、“工官”制度,官营手工业,2、“匠户”,古代手工业者,地位低下人身自由受限重农抑商政策压制劳动创造性受束缚,(直到明中后期。),二、古代手工业的重要成就,1、纺织业,发展:,麻织业丝织业棉纺织业,骨机刀,绞纱棒,经轴,骨提,梭形器,骨针,新石器时代的简单纺织工具,丝,桑,蚕,材料:传说嫘。</p><p>4、二 古代中国的手工业经济1谢灵运在其山居赋中说:“春秋有待,朝夕须资。既耕以饭,亦桑贸衣。艺菜当肴,采药救颓。”这说明了他的田庄()A主要从事商业生产B生产分工明确,交换频繁C主要从事手工业生产D属于自给自足的自然经济解析:题干材料反映的是依据自然规律生产生活,很少与外界交往,一般生活必需品在田庄里都有,这反映的是自给自足的自然经济。答案:D2电视剧大河儿女围绕河南省烧窑高手贺焰生和叶鼎三之间的“斗瓷”故事而展开。从历史和地域传承来看,贺焰生和叶鼎三的工艺源自()A定窑B钧窑C龙泉窑 D耀州窑解析:材料中“河南。</p><p>5、第二节中国古代的手工业经济,手工业:指依靠手工劳动和使用简单工具的小规模工业生产。(知识结构)手工业经济,类型,成就,中国古代家庭手工业的特点,田庄手工业,官方手工业,私人手工业,纺织工业,冶金工业,陶瓷工业,手工业概述,1。手工业发展阶段1。原始社会晚期:手工业形成了独立的生产部门。夏、商、周时期:主要由政府垄断,以青铜器为代表。春秋战国时期:家庭手工业和私人手工业形成。后来,它与国营手工业长期。</p><p>6、变与不变,人民版-必修二-专题一,第四节古代中国的经济政策,变,工具之变,经济之变,时局之变,静悄悄的变,轰轰烈烈之变,春秋五霸,战国七雄,政策之变,1、管仲助齐桓公霸业(春秋五霸的第一霸)的政策,材料一齐国管仲说:“凡为国之急者,民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富,国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广”。齐桓公问管仲如何治理国家,管仲回答唯官山海为可耳&qu。</p><p>7、二 古代中国的手工业经济 课程标准 学习目标 列举古代中国手工业发展的基本史实 认识古代中国手工业发展的特征 理解 分析和比较古代中国手工业的多种经营模式 认识古代中国手工业发展的特点 列举古代中国手工业在纺织 冶金和制瓷等部门的发展成就 欣赏精美的手工业品 体会工匠的创造性智慧 感受古代中国手工业领先世界的自豪 懂得爱护文物是每个公民的神圣职责 家庭手工业和田庄手工业 1 自然经济 1 含义。</p><p>8、建议用时 30分钟 一 选择题 1 2017烟台期中 中国古代官营手工业生产面临着一道难以突破的边界 在自身的分工与专业化的发展中 分工越细 体系越复杂 代理链越长 管理成本就越高 分工带来的利益也就越低 当管理成本高过分工所带来的收益的时候 分工发展的进程就会终止 这反映了阻碍官营手工业发展的主要因素是 A 分工过细 B 利益内耗 C 管理僵化 D 外部竞争 解析 选B 由材料可知分工过细只是。</p><p>9、第二课古代中国的手工业经济 列举古代中国手工业发展的基本史实 认识古代中国手工业发展的特征 2008北京奥运会颁奖礼服 青花瓷系列 北京奥运会开幕式 北京奥运会开幕式 陶瓷厅 手工业形态厅 冶金厅 纺织厅 留言厅 中国古代手工业博物馆 图说历史 材料 传说嫘祖 始教民育蚕 制丝茧以供衣服 展厅一纺织厅 汉代丝织业 据史书记载 古罗马人十分喜爱中国的丝织品 公元前1世纪 罗马共和国执政官恺撒 身穿丝。</p><p>10、第2课 古代中国的手工业经济 课程标准 列举古代中国手工业发展的基本史实 认识古代中国手工业发展的基本特征 教学目标 知识与能力 掌握古代中国手工业发展的基本史实 认识古代中国手工业发展的基本特征 并进一步认识 工官 制度 并在此基础上培养借助历史文献进行独立学习和探究的能力 过程与方法 根据教科书中所提供的历史文献和图片及自己的观察所得 进行大胆的想象 合理的历史推理和主动的探究 并尝试运用观察。</p><p>11、古代中国的手工业经济,一、中国古代手工业博物馆,(中国古代手工业成就),展厅一纺织厅,1、新石器时代(纺织技术萌芽),3、汉代:,4、唐代:,5、宋代:,7、明代:,2、商周时期:,一、纺织业的发展(P12-13),工具:原料:,陶纺轮、骨梭、骨针、骨锥,纺织业在经济生产中地位重要(“妇功”),品种多、技艺高、(素纱禅衣、起绒锦)远销海外(丝绸之路、“丝国”),官营规模大;私营作坊兴起,棉纺。</p>
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