鄂教版八年级下册语文

鄂教版八年级下册语文Tag内容描述：<p>1、饮酒（其五）,1.了解陶渊明及他的作品和创作背景。 2.体会诗歌意境和诗人的感情。 3.培养审美情趣，陶冶情操。,学习目标,走近作者,【陶渊明】（352或365427年）：字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。,陶渊明曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有陶渊明集。,写作背景,陶渊明因时局动荡，官场政治腐败，最终选择辞官归田园，躬耕陇亩，不再。</p><p>2、十六 谈 笑,1.品味课文关于“笑”的词语意义；学习、积累并运用本文丰富的词汇。 2.掌握课文结构，领会作者采用的分类标准和思想方法。 3.体会祖国语言文字丰富生动的特点，培养热爱祖国语言文字的感情。,学习目标,长恨歌（节选） 白居易 天生丽质难自弃， 一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生， 六宫粉黛无颜色。,新课导入,【周汝昌】（19182012年），字玉言，号敏庵，我国著名红学家。是继胡适等诸先生之后，新中国研究红楼梦的第一人，享誉海内外的考证派主力和集大成者。,走近作者,【代表作】红楼梦新证曹雪芹传书法艺术杨万里选集等。,。</p><p>3、八 月 迹,1.理清文章思路，掌握散文“形散神不散”的结构特点。 2.了解课文的行文线索和借景抒情的写法。 3.品味语言，学习作者以联想、想象来创造美妙意境的写作方法。 4.培养热爱生活，追求美好事物的人生态度。,学习目标,新课导入,月亮粑粑，肚里坐个爹爹， 爹爹出来买菜，肚里坐个奶奶， 奶奶出来绣花，绣杂糍粑， 糍粑跌得井里，变杂蛤蟆， 蛤蟆伸脚，变杂喜鹊， 喜鹊上树，变杂斑鸠， 斑鸠咕咕咕，和尚呷豆腐,走近作者,【贾平凹】1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，毕业于西北大学中文系，当代作家。1993年创作废都。1997。</p><p>4、十七 水浒传（节选）,EJ八年级语文下册,1.了解水浒传及作者的相关知识。 2.比较阅读两个章节，分析其在环境、细节描写和人物形象塑造等方面的异同点。 3.体会作品背后的深层含义和表达的情感。,学习目标,【施耐庵】（12961370年）汉族，原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初作家。,走近作者,36岁曾中进士，后弃官归里，闭门著书，与门下弟子罗贯中一起研究三国演义、三遂平妖传的创作，搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的水浒传。,水浒传：中国历史上以白话文写成的章回。</p><p>5、十八 三 峡,1.理解课文内容，把握三峡的景物特征，了解三峡的相关知识。 2.学习作者总分结合、动静相生的写景方法。 3.体会作者对三峡独特美的欣赏之情，培养热爱祖国大好河山的感情。,学习目标,长江三峡：又名峡江或大三峡，位于中国重庆市、恩施州、宜昌市地区境内的长江干流上。西起重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193千米，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北宜昌。,新课导入,瞿塘峡,巫峡,神女峰,灯影石,兵书宝剑峡,西陵峡,【郦道元】字善长，北魏范阳涿县人，地理学。</p><p>6、27 湖心亭看雪,张岱,位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。,学习目标,1积累一些文言实词、虚词。 2了解作者和写作背景。 3体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 4背诵课文。,走进作者,张岱（15971689），字宗子、又字石公、号陶庵、明山阴（今浙江绍兴）人。晚明小品文的代表作家，擅长写景和表现士大夫的闲情雅致，文笔清新活泼，趣味昂然。主要作品有陶庵梦忆和西湖梦录。,字词积累,拥毳( ) 沆砀( )(。</p>