鄂教版二年级上册数星星的孩子
想一想数星读读想想张衡(公元78年139年)。他创制了世界上最...教学资料参考范本鄂教版二年级语文上册教案数星星的孩子推荐撰写人。__________________1.理解课文内容...鄂教版二年级语文上册数星星的孩子读读想想张衡(公元78年139年)。
鄂教版二年级上册数星星的孩子Tag内容描述:<p>1、鄂教版 二年级语文上册,数星星的孩子,一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星, 挂在天上放光明, 好像许多小眼睛。,你们数过星星吗?我们今天就一起来 数一数天上的星星,看看天上的星星有什 么奥秘。,自读课文,想一想数星星的孩子发现了 什么秘密。借助拼音认读生字,同学间可 相互交流认字方法。,朗读,仰 望 傻 子 距 离 清 楚 衡 山 汉 朝 散撒 王玉 姐组,读读认认,yng sh j ch hng hn s y z,勺 斗 玉 组 珍珠 数 钻研 睡 距离,读读认认,读读想想,数星星的孩子是谁?,为什么奶奶叫张衡“傻孩子”?你认为 张衡是“傻孩子”吗?说出你的理由。</p><p>2、读读想想,张衡(公元78年139年),是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南南阳人。他在天文学方面表现了非凡的才能,创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪。他创制了世界上最早测定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一。,读读想想,地 动 仪,一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星, 挂在天上放光明, 好像许多小眼睛。,你们数过星星吗?我们今天就一起来 数一数天上的星星。</p><p>3、教学资料参考范本鄂教版二年级语文上册教案 数星星的孩子推荐撰写人:__________________部 门:__________________时 间:__________________1.理解课文内容。了解张衡从小爱好天文,喜欢研究,长大以后成为着名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。2.学会本课的10个生字和用这些字组成的新词。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点理解课文内容,学会本课10个生字。教学难点启发学生观察研究自然现象的兴趣。教学时间 3课时教学准备字词卡片投影片教学过程第一节一、直出课题,提示数的读音二、初读课文,大致了解课。</p><p>4、鄂教版 二年级语文上册,数星星的孩子,读读想想,张衡(公元78年139年),是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南南阳人。他在天文学方面表现了非凡的才能,创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪。他创制了世界上最早测定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一。,一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星, 挂在天上放光明, 好像许多小眼睛。,你们数过星星吗?我们今天就一起来 数一。</p><p>5、鄂教版二年级语文上册教案 数星星的孩子 1.理解课文内容。了解张衡从小爱好天文,喜欢研究,长大以后成为着名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。 2.学会本课的10个生字和用这些字组成的新词。 3.能正。</p><p>6、鄂教版 二年级语文上册,数星星的孩子,读读想想,张衡(公元78年139年),是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南南阳人。他在天文学方面表现了非凡的才能,创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪。他创制了世界上最早测定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一。,一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星, 挂在天上放光明, 好像许多小眼睛。,你们数过星星吗?我们今天就一起来 数一。</p><p>7、想一想,你数过星星吗? 你认识什么星?,张衡,汉朝,天文学家,29 数星星的孩子,张衡是我国汉朝伟大的科学 家、文学家、思想家。河南南阳 人。他在天文学方面表现了非凡 的才能,创造了世界上最早用水 力推动的观测天体的浑天仪和观 测气象的候风仪,创造了世界上 最早测定地震方向的地动仪,他 还是东汉六大画家之一。,我会读:,碧玉盘,仰起头,傻孩子,距离,一组,清楚,平衡,汉朝 撒在,距离分组清楚 仰起。</p><p>8、数星星的孩子 教学设计 数星星的孩子 是一篇语言生动 简洁 故事性强 融科学知识 思想品德教育为一体的优秀教材 课文通过对小张衡与爷爷 奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙 突出表现了张衡从小就善于观察和思考的。</p><p>9、人教版二年级下册 29 数星星的孩子 教学目标 认识本课需要识记的9个生字 会写 组 数 珍 珠 钻 研 6个生字 能读准多音字 数 知道 珍珠 碧玉盘 分别指的是什么 能说出 满天的星星 夜空 各像什么 能有感情地朗读课文 能复述第五自然段 背诵第一自然段 了解张衡从小爱科学 喜欢钻研的故事 教学重点 学习生字新词 能有感情地背诵课文第一自然段 复述第五自然段 教学难点 理解课文第一句话 体会。</p><p>10、数星星的孩子教材分析:张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得清?因为他通过观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,长大以后的张衡刻苦钻研天文学,成了著名的天文学家。我们可以先和孩子们一起对着“明朗的夜家”数数“天上的星星”,再到课文里找“星星”(生字),如,“撒”字叫金星,“楚”字是火星,“衡”字为水星。</p><p>11、数星星的孩子教学目的1.通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2.比较流利地朗读课文,认识14个生字,学会8个生字。3.启发学生质疑,并联系自己的体验学习课文。4.发展学生的想像力,培养学生刻苦钻研的学习精神。重点难点1.在理解课文内容的基础上,学习张衡刻苦钻研、持之以恒的精神,培养学生仔细观察事物,认真观察自然现象是教学的重点。2.天文知识比较难懂,是教学难点。</p><p>12、数星星的孩子,古纯小学 王娜,张衡是汉朝人,我国著名的天文学家。,晚上,无边无际的星空是怎样的美丽?,蓝天 满天星星.一闪一闪,比较句子: 天空中有无数星星。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。,张衡在干什么?找出动词?,坐.靠.仰.指.数.,数到了几百颗(说明了什么?),爷爷的话告诉张衡哪些知识?,北斗星像什么?,勺子,牛郎,织女,比较句子: 那七颗星叫北斗星。 那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。,听了爷爷的话,张衡怎么想?怎么做?爷爷的话是真的吗。</p><p>13、数星星的孩子数星星的孩子 第二课时第二课时 一 教学目标 一 在理解课文的基础上 能正确回答课后练习 1 中的三个问题 二 了解张衡从小爱好天文 喜欢研究 长大以后才成为著名的天文学家 三 能正确 流利地朗读课文 二 教学重点 难点 一 理解课文第一至五自然段的内容 了解张衡在小时候是怎样爱好天文 喜欢研究的 二 启发学生观察研究自然现象的兴趣 三 教学过程 一 先学第 6 自然段 知道这段主要内。</p><p>14、29 数星星的孩子,我会读: 自由读课文,遇到不认识的字,找一找下面的拼音,读准字音 。遇到难读的句子多读几遍,读通顺。,j,距,撒,s,玉,y,仰,yng,傻,sh,组,z,楚,ch,汉,hn,撒在 碧玉盘,距离,小组,张衡,仰头,傻孩子,清楚,汉朝,无数,钻研,转动,晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。 他。</p><p>15、29数星星的孩子 张衡 这个数星星的孩子名叫张衡 是汉朝的文学家 他长大以后刻苦钻研天文 成了著名的天文学家 这个数星星的孩子名叫张衡 是汉朝人 他长大以后刻苦钻研天文 成了著名的天文学家 天文学家 研究天上的太阳 月亮 星星等天体的分布 以及它们的运行规律的专家 地动仪 测定地震方向 自由读课文 遇到不认识的字 找一找下面的拼音 读准字音 遇到难读的句子多读几遍 读通顺 想一想 这篇课文主要写的。</p><p>16、29 数星星的孩子,新课导入,张衡,汉朝人,天文学家,发明了地动仪,杰出的文学家,hn,打一物点点银花天上开,白天不开晚上开,要问银花有多少,没人能够数出来。,交流感知,撒在 碧玉盘,距离,小组,平衡,仰头,傻孩子,清楚,汉朝,无数,珍珠,钻研,刻苦 转动,撒在,距离,小组,平衡,仰头,傻孩子,清楚,碧玉盘,汉朝,无数,珍珠,钻研,刻苦。</p><p>17、数星星的孩子,张衡是汉朝人,我国著名的天文学家。,晚上,满天的星星像 无数珍珠撒在碧玉盘里。,珍,碧,一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗一直数到了几百颗。,靠,指,院,奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?”,孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”,乱。</p>