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鄂教版科学三年级下册

引导他们科学地进行观察和实验。引导他们科学地进行观察和实验。观察蚕卵的颜色。观察蚕卵。材料--电路--开关。怎样让小灯泡亮起来。用这些材料能使小灯泡亮起来吗。我们用了这么多的方法连接电路。我们用了这么多的方法连接电路。电路出哪些故障时小电珠就不亮呢。那么你思考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动。

鄂教版科学三年级下册Tag内容描述:<p>1、1 头戴玻璃平顶帽, 长圆身体披长袍, 夜里睁开一只眼, 专往黑暗地方瞄。 (打一物体) 谜底 2 手电筒 3 是什么让手电筒亮起来的? (1)把你们组认为和手电筒亮起来 有关的主要部件写在白纸上。 (2)音乐响起,停止讨论,整理好 手电筒,准备汇报。 4 玻璃泡 电 线 灯 丝 金属壳 小圆 点 5 怎样让小灯泡亮起来? 说一说,我们需要哪些材 料才能让小灯泡亮起来呢? 6 电线 小灯泡 干电池 电池 我们用到的物品 7 怎样让小灯泡亮起来? 想一想这些材料是怎样连 接的?把剪好的电池、小灯泡 和开关的纸样贴在白纸上,电 线连在哪里用笔画出来。。</p><p>2、鄂教版小科学三年级下册精品教案全册第一课 播种发芽【教学目标】:1、引导学生观察比较凤仙花种子以及其它植物种子的外形特征及内部结构。鼓励学生对种子的生长变化进行有根据的预测,激励学生在课外独立观察“种子生长过程”的观察活动。引导他们科学地进行观察和实验,培养和发展他们探究周围事物的兴趣和爱好。2、组织学生在课堂上或课外经历一些有意义的科学探究活动过程,在活动过程中培养学生的合作与交流能力。3、组织、指导学生在精心设计的探究活动中,获得对种子内部结构、播种以及发芽实验的初步认识。【教学准备】:学生收集。</p><p>3、蚕茧中又发生了什么变化呢?蛹又变成了 什么了? 蛹 蛾 蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。 蚕蛾是怎样的? 头 胸 腹 触角 复眼 口器 头部 胸部 足 翅 口器退化,不再进食。 两对翅,但短小,失去飞 行能力 刚刚羽化的蚕蛾的身体湿润润,翅下 垂,柔软皱缩软皱缩 ,但很快变变干。 白色 鳞毛 它们在做什么 蛾交尾 产卵 蛾和蛹的比较(一) 翅 体节 气门 蚕蛾和蛹的比较(二) 复眼 如何区别雌蛾和雄蛾 体型触角颜颜色爬行速度 雄蛾 雌蛾 大 小 灰色 黑色 快 慢 雄蛾 雌蛾 蚕蛾是什么? 共同点: 都分头、胸、腹三部分,头上都有一 对触角,。</p><p>4、蚕茧中又发生了什么变化呢?蛹又变成了 什么了? 蛹 蛾 蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。 蚕蛾是怎样的? 头 胸 腹 触角 复眼 口器 头部 胸部 足 翅 口器退化,不再进食。 两对翅,但短小,失去飞 行能力 刚刚羽化的蚕蛾的身体湿润润,翅下 垂,柔软皱缩软皱缩 ,但很快变变干。 白色 鳞毛 它们在做什么 蛾交尾 产卵 蛾和蛹的比较(一) 翅 体节 气门 蚕蛾和蛹的比较(二) 复眼 如何区别雌蛾和雄蛾 体型触角颜颜色爬行速度 雄蛾 雌蛾 大 小 灰色 黑色 快 慢 雄蛾 雌蛾 蚕蛾是什么? 共同点: 都分头、胸、腹三部分,头上都有一 对触角,。</p><p>5、蚕蛹的正面身体一样是 一节一节的 蚕蛹的腹部面,可以隐 约看到 翅膀的纹路和触须及三对脚。 蛹的侧面也有一个一个 的气孔。 蚕蛹的羽化 大约经过10至15天,当蛹成熟时会蜕去蛹 壳羽化成蛾,将头部附近的茧层软化后用 头及胸部去顶。首先会听到一声轻微的撕 裂声,蛹从背部裂了一条缝,蛾头出现了 ,黑色的触须也忙着伸出来,似乎要先探 探这个陌生的世界。 蛾用力的将裂缝顶开。头部先从蛹里用力伸出来。 羽化后所留下蛹的表皮。 羽化完成,蛾的身体仍可以看 到一节一节的,全身充满极细 的绒毛。 身体慢慢的从蛹里爬出 大部份的身体都已。</p><p>6、例 善 潍 阶 际 瘪 杏 隐 蒋 泳 踢 皱 驯 够 歧 纱 椒 佰 竹 湛 拱 坊 埃 泡 霖 锡 杨 湘 镑 侵 谣 罢 鄂 教 版 三 年 级 科 学 下 册 认 识 衣 服 面 料 鄂 教 版 三 年 级 科 学 下 册 认 识 衣 服 面 料 联想.质疑 这是一件衣服上标签,你从中能够获得哪些信息? 蓄 闹 姆 蔽 刚 灿 锣 穗 少 邀 综 疽 梁 去 荒 鲁 盾 麓 狞 闯 坪 魏 胃 豪 戈 展 弗 漂 笼 捣 牲 革 鄂 教 版 三 年 级 科 学 下 册 认 识 衣 服 面 料 鄂 教 版 三 年 级 科 学 下 册 认 识 衣 服 面 料 一、服装是用什么材料制成的 纺织 纤维 天然 纤维 化学 纤维 动物。</p><p>7、谭伟健 *住房的装修 *装修用到哪些材料? 哪些是天然材料?哪些是人造材料? *装修材料特点 *如何减少房屋装修对身体的伤害 *人几乎90%的时间待在室内,其中以自己家里待得最久,家应该是 最安全的“避风港”,可现在因装修的原因,有的家却成了生病, 甚至致命的源头。不少人对装修后房内污染并不清楚,有的人装修 不到一个月,甚至一装修好便马上入住,这样对健康危害是很大 的。以前的家具都用天然的木材,现在是使用大量黏合剂的合成木 材,很容易造成室内甲醛浓度超标,对人体造成伤害。 *据2009年5月31日新快报报道:“根据检测,即。</p><p>8、谭伟健 *住房的装修 *装修用到哪些材料? 哪些是天然材料?哪些是人造材料? *装修材料特点 *如何减少房屋装修对身体的伤害 *人几乎90%的时间待在室内,其中以自己家里待得最久,家应该是 最安全的“避风港”,可现在因装修的原因,有的家却成了生病, 甚至致命的源头。不少人对装修后房内污染并不清楚,有的人装修 不到一个月,甚至一装修好便马上入住,这样对健康危害是很大 的。以前的家具都用天然的木材,现在是使用大量黏合剂的合成木 材,很容易造成室内甲醛浓度超标,对人体造成伤害。 *据2009年5月31日新快报报道:“根据检测,即。</p><p>9、想一想: 下列生产生活中的 现象,你能解释吗? 晒 盐 晒谷 衣服变干的过程就是水的蒸衣服变干的过程就是水的蒸 发过程,怎样让衣服干得快发过程,怎样让衣服干得快 呢?呢? 那么蒸发的快慢跟什么因素有关哪? 同样湿的衣服放在阳光下和同样湿的衣服放在阳光下和 在树阴下,那种情况下干得快?在树阴下,那种情况下干得快? 液体的温度越高,蒸发得越快。液体的温度越高,蒸发得越快。 同样多的水,倒在碟子里与倒同样多的水,倒在碟子里与倒 在杯子里相比,什么时候干得快?在杯子里相比,什么时候干得快? 液体的表面积越大,蒸发得越快。。</p><p>10、鄂教版小学三年级科学下册第三单元 11.衣料的吸水性 11.衣料的吸水性 流汗、下雨很多情 况下会把衣服弄湿。不同 衣料的吸水性怎么样?衣 料的吸水性与哪些因素有 关? 11.衣料的吸水性实验探究 问题假设实验方法和过程结论 衣料的吸水性试验 11.衣料的吸水性实验探究 11.衣料的吸水性实验探究 我们的问题: 1.不同衣料的吸水性怎么样? 2.衣料的吸水性与哪些因素有关? 11.衣料的吸水性实验探究 我们的推测: 1.不同衣料的吸水性可能不同。 2.衣料的吸水性可能与衣料的材质、厚薄、软硬有关 。 11.衣料的吸水性实验探究 实验方法(1): 。</p><p>11、鄂教版)三年级科学下册,让灯亮起来,认识灯的结构,电池的一端是锌壳,称为负极,上有符号“”,另一端是铜帽,称为正极,上有符号“+”,电线,小灯泡,干电池,我们用到的物品,电池的构造,负极,小灯泡的构造,灯丝,金属丝,(钨丝),电线,小灯泡,干电池,用这些材料能使小灯泡亮起来吗?,电 路 连 接,电 路 连 接,看 谁 连 的 最 快 最 好,比一比,有这样连接的,有这样连接的,有这样连接的,电池,有这样连接的,还有这样连接的,我们用了这么多的方法连接电路,那么你思考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的吗?,电在小灯泡里的流动路线,电的流。</p><p>12、让灯亮起来,小学科学三年级下册第18课,马坪鸿飞双语学校 明 娣,头戴玻璃平顶帽, 长圆身体披长袍, 夜里睁开一只眼, 专往黑暗地方瞄。,谜 语,(打一物体),谜底,手电筒,是什么让手电筒亮起来的? (1)把你们组认为和手电筒亮起来有关的主要部件写在白纸上。 (2)音乐响起,停止讨论,整理好手电筒,准备汇报。,小组讨论猜想:,玻璃泡,电 线,灯 丝,金属壳,小圆 点,小灯泡,怎样让小灯泡亮起来? 说一说,我们需要哪些材料才能让小灯泡亮起来呢?,小组设计:,电线,小灯泡,干电池,我们用到的物品,怎样让小灯泡亮起来? 想一想这些材料是怎样连。</p><p>13、鄂教版)三年级科学下册,让灯亮起来,电线,小灯泡,干电池,我们用到的物品,电池的构造,负极,小灯泡的构造,灯丝,金属丝,(钨丝),电线,小灯泡,干电池,用这些材料能使小灯泡亮起来吗?,电 路 连 接,电 路 连 接,看 谁 连 的 最 快 最 好,比一比,有这样连接的,有这样连接的,有这样连接的,电池,有这样连接的,还有这样连接的,我们用了这么多的方法连接电路,那么你思考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的吗?,电在小灯泡里的流动路线,电的流动路线,电池里的电从正极流出来,从小灯泡的一个金属触点流入,经过灯丝再从另一个金属触点流出,经。</p><p>14、鄂教版)三年级科学下册课件,电能转化成了什么,子陵铺镇中心小学 伍绪,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你见过哪些电器呢?,请完成下列表格,用电器通电后,产生了什么现象?,是,是,是,是,是,是,是,是,是,是,电能的转换,当电流通过用电器后,电能可以转换成其它形式的能量,如:声、光、热、磁、动力等。,1、电灯,电流通过电灯时,电能转化为热能和光能。,即:电能的转化,电能的应用,电能的转化,电流通过电水壶时,电能转化为热能。,2、电水壶,电饭煲,电流通过电饭煲时,电能转化为热能,3、电风扇,电流通过电风扇时,电能转化为动能。</p><p>15、电能转化成了什么,(鄂教版)三年级科学下册,南漳县板桥镇新集完小钟晓樱,在我们周围,哪些地方要用到电呢?,这些电器通电后,产生了什么现象?,吊灯、台灯、手电:发光。 电锯、洗衣机、电钻、电车:产生动力。 电视、收音机:发光,发声。 热水器、饮水机、电冰箱:发热、制冷。,电能的转化,当电流通过电器后,电能可以转化成其他形式的能量,如通过电灯后转化成光能和热能。 电能还能转化成哪些形式的能量?大家一起来照样子填表格。,能量之间的转化,电能的转化,电流通过电热器时,电能转化为热能。,电热器,热 能,电饭煲,动 能,3、电风。</p><p>16、,热是怎样传递的,怎样用实验来验证?,返回,中,边,返回,中,边,返回,返回,1,2,3,4,中,左,右,返回,1,2,3,4,返回,1,2,3,4,返回,1,2,3,4,?,我发现了,热总是从较热的一 端传向较冷的一端。,热传导就是通过直接接触, 将热从一个物体传递给另一个 物体,或从物体的一部分传递 到另一部分的传热方法。,谢谢大家。</p>
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