鄂教版品德与生活二年级上册
我快乐。爱迪生发明电灯的故事。你在动手制作不倒翁的过程中遇到过哪些困难。鄂教版二年级品德与生活上册课件。我喜爱的动植物。二年级品德与生活上册。珍稀动物 我们的老师 我们的朋友。鄂教版 二年级品德与生活上册。可爱的生命。与其他生命。如果没有了生命。鄂教版二年级上册品德与生活。你们喜欢玩玩具和做游戏吗。玩中也有窍门哦。玩具玩玩。
鄂教版品德与生活二年级上册Tag内容描述:<p>1、做中学,我快乐,勇敢试一试,当阳市河溶镇官当小学 刘光旭,爱迪生发明电灯的故事,在很久以前没有发明灯泡的时候,很多人晚上一般是使用蜡烛灯、煤油灯等照明,让人们生活倍感不便,爱迪生想要发明一种灯光柔和,省钱耐用的电灯,让千家万户都能用得上。 于是,他开始试验找寻作为灯丝的材料,他先后选择了炭条、铁丝、铜丝、钢丝、白金丝等材料作灯丝,可是效果都不理想。许多人便开始嘲笑爱迪生,说他不可能成功的。但是爱迪生没有放弃,看到什么东西都想去试一试,他甚至还用到了好朋友的胡子、头发作灯丝 经过一次次的实验,一次次的改。</p><p>2、人有两件宝,双手和大脑。,聪明的孩子不仅要勤于思考,还要不怕困难,勤于动手实践。,11、 做中学,我快乐,制作步骤: 1.把小石子沾点胶水放入蛋壳中,大概装到使底部看起来成为半球形,能让蛋壳立在桌面上即可。,2.待填充物晾干,用彩色包装纸将蛋壳上方的小洞包裹起来,再画上可爱的笑脸等。这样,不倒翁就做好了。,勇敢试一试,你在动手制作不倒翁的过程中遇到过哪些困难?遇到困难后你又是怎么做的?,其实遇到困难并不可怕,只要勇敢试一试,就有可能取得成功。,爱迪生发明电灯,为了找到最合适的灯丝,他一共做了6000多次实验 ,每一。</p><p>3、鄂教版二年级品德与生活上册课件,秋天到了,找秋天,秋天在哪里,炎热的夏天过去了,天气渐渐凉爽起来,秋姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。,找秋天,秋天在哪里,在哪里能找到秋天呢?同学们,来和大家说说吧!,找秋天,秋天在哪里,听!蛐蛐在歌唱,秋风为她伴奏。,找秋天,秋天在哪里,秋天的果子真多呀!,找秋天,秋天在哪里,蝉哪儿去了呢?,找秋天,秋天在哪里,看,这里有秋天。,我拾到一个秋天。,找秋天,秋天在哪里,天气凉了,注意添加衣服哟!,秋天的色彩,秋叶扁, 秋叶弯, 就像许多小飞船。 红的船, 黄的船, 五颜六色映蓝天。 风儿欢, 叶。</p><p>4、我喜爱的动植物,珍稀动物,东北虎,珍稀动物,扬子鳄,珍稀动物,金丝猴,珍稀动物,白天鹅,我们的老师,蝙 蝠,我们的老师,蝙 蝠,雷 达,我们的老师,飞 鸟,我们的老师,飞 鸟,飞 机,我们的老师,变色龙,我们的老师,变色龙,迷彩服,我们的老师,蜻 蜓,我们的老师,我们的朋友,大公鸡,我们的朋友,蜜 蜂,我们的朋友,狗,我们的朋友,骆 驼,我们的朋友,大 象,我们的朋友,羊,我们的朋友,猪,我们的朋友,猫,我们的朋友,青 蛙,我们的朋友,猫头鹰,我们的朋友,啄木鸟,保护动植物,我喜爱的动植物,再见。</p><p>5、二年级品德与生活上册,亲密的朋友,爱护动物和植物,就是爱护我们人类自己。,珍稀动物 我们的老师 我们的朋友,珍稀动物,珍稀动物,东北虎,珍稀动物,扬子鳄,珍稀动物,金丝猴,珍稀动物,白天鹅,它们是 我们的老师,我们的老师,蝙 蝠,我们的老师,蝙 蝠,雷 达,我们的老师,飞 鸟,我们的老师,飞 鸟,飞 机,我们的老师,变色龙,我们的老师,变色龙,迷彩服,我们的老师,蜻 蜓,我们的老师,我们的老师,鲨 鱼,我们的老师,它们是: 我们的朋友,我们的朋友,大公鸡,我们的朋友,蜜 蜂,我们的朋友,狗,我们的朋友,骆 驼,我们的朋友,大 象,我们的朋友,羊,我们的朋友,。</p><p>6、鄂教版 二年级品德与生活上册,可爱的生命,我看到的生命,生命的对话,分小组扮演三大“家族”:动物、植物、人类,并介绍自己“家族”的成员给世界带来了什么,以及本“家族”与其他生命“家族”的关系。进一步讨论:如果没有了生命,世界将会怎样。,它们也需要爱,它们也需要爱,它们也需要爱,它们也需要爱,它们也需要爱,故事会我和我的动(植)物朋友,故事会我和我的动(植)物朋友,故事会我和我的动(植)物朋友,故事会我和我的动(植)物朋友,故事会我和我的动(植)物朋友,故事会我和我的动(植)物朋友,故事会我和我的动(植)物朋友,故。</p><p>7、玩中有窍门,鄂教版二年级上册品德与生活,何深富,同学们,你们喜欢玩玩具和做游戏吗?玩中也有窍门哦!,读一读: 玩具玩玩,脑筋转转。玩出新奇,玩出乐趣。,说一说:你平时最爱玩什么游戏或者玩具?,东东的飞机飞得最远,他有什么窍门呢?,东东说:,用力往前上方掷,飞机飞得远。,你有什么办法能让纸飞机飞得又高又远呢?,东东玩什么都很棒,我们要来问问其中的窍门。,东东说:,我经常和大家交流,注意学习别人的经验。在玩游戏的时候,多试几次,注意观察不同的现象,比较之后就能有所发现。这就是窍门!,你喜欢玩陀螺吗?东东就玩的很好。</p><p>8、我喜爱的动植物,珍稀动物,我们的老师,我们的朋友,地球村,结束语,珍稀动物,丹顶鹤,珍稀动物,大熊猫,珍稀动物,白鳍豚,珍稀动物,东北虎,珍稀动物,扬子鳄,珍稀动物,金丝猴,珍稀动物,白天鹅,我们的老师,蝙 蝠,我们的老师,蝙 蝠,雷 达,我们的老师,飞 鸟,我们的老师,飞 鸟,飞 机,我们的老师,变色龙,我们的老师,变色龙,迷彩服,我们的老师,蜻 蜓,我们的老师,我们的老师,鲨 鱼,我们的老师,我们的朋友,大公鸡,我们的朋友,蜜 蜂,我们的朋友,狗,我们的朋友,骆 驼,我们的朋友,大 象,我们的朋友,羊,我们的朋友,猪,我们的朋友,猫,我们的朋友,青 蛙,我们的。</p><p>9、2019-2020年二年级品德与生活上册 我喜爱的动植物 1教案 鄂教版 一、教学目标 1.具有关心,爱护动植物的情感,通过活动和自己喜欢的方式表达自己对动植物的喜爱。 2.观察了解身边的动植物,知道了解一些动植物的基本特。</p><p>10、2019年鄂教版二年级上册品德与生活教案 学习目标: 1、回顾一年来的成绩和进步,体验、感受自己和集体共同成长的快乐。 2、能用欣赏的眼光看待自己和同学的变化,并能大胆说出自己的变化。 3、为班级的进步和成长而。</p>