鄂教版五年级科学上册第二单元

鄂教版五年级科学上册第二单元Tag内容描述：<p>1、鄂教版五年级科学上册第二单元测试题1、 填空。1、 鱼是终生生活在水中的（ ）动物。用( )呼吸，用（ ）在水里运动。2、 鱼上浮时，鳔（ ），下沉时（ ）。鱼鳔的作用是用来控制鱼在水中（ ）和（ ） 的。3、 蛙小时候生活在水里，用（ ）呼吸，长大后用（ ）呼吸。4、 青蛙的一生经过了（ ）、（ ）、（。</p><p>2、1 鄂教版五年级科学上册单元复习题鄂教版五年级科学上册单元复习题 鄂教版五年级科学上册第一单元复习题鄂教版五年级科学上册第一单元复习题 走进森林走进森林 知识部分知识部分 一 填空 一 填空 1 1 在食物链中 在食物链中 能制造自己需要的营养物质 叫做能制造自己需要的营养物质 叫做 不能自己制造营养物质 它们直接或间接地利用生产者制造的营不能自己制造营养物质 它们直接或间接地利用生产者制造的营。</p><p>3、鄂教版五年级科学上册单元复习题 第一单元（17课）一、填空题1、和四年级比，我的身体变化明显的是（身高）和（体重）。2、使用显微镜时，要将标本放到（载物台）上，然后调节（反光镜和准焦螺旋），看清标本3、叶子内部的“格子”、“圆圈”、“小房间”和“小砖块”就是叶的（细胞）。4、生物都是由（细胞）构成的。5、叶的细胞中有许多绿色的颗粒。</p><p>4、鄂教版五年级科学上册第二单元测试题1、 填空。1、 鱼是终生生活在水中的（ ）动物。用( )呼吸，用（ ）在水里运动。2、 鱼上浮时，鳔（ ），下沉时（ ）。鱼鳔的作用是用来控制鱼在水中（ ）和（ ） 的。3、 蛙小时候生活在水里，用（ ）呼吸，长大后用（ ）呼吸。4、 青蛙的一生经过了（ ）、（ ）、（。</p><p>5、学习内容 桥 上课时间 1 上课型 新讲课 教材分析 桥是湖北教育版科学 5年级第一册“高速公路”单元的第三节课。目的是让学生们观察现实生活中的不同腿，发现它们在形态上不同，在结构上相同的地方。通过“纸桥”活动模拟不同形状桥面和桥梁承载力大小之间的关系。培养学生的实践实验能力和创造力，体会科学对人类生活的影响。 学习目标 1、了解腿的基本结构，知道不同形状的腿支撑力不同。 2、体验“不同形。</p><p>6、湖北教育版五年级科学商圈 桥培训设计 培训目标： 1、知道不同形状的腿具有不同的特性，载荷力等也不同。 2、我知道科学探索可以为进一步研究提供新的经验、新的现象、新的方法和新的技术。 3、体验造桥的困难和幸福。 学习分析： 学生在日常生活中对桥的观察不足，对桥的形状结构知之甚少，对桥的承重能力知之甚少。 教学中的困难： 重点知道不同形状的腿有不同的特征。 困难知道桥梁的承载力与几何结构不同。。</p><p>7、鄂教版五年级科学上册单元复习题 鄂教版五年级科学上册第一单元复习题 走进森林 知识部分 一 填空 1 在食物链中 能制造自己需要的营养物质 叫做 不能自己制造营养物质 它们直接或间接地利用生产者制造的营养物质 叫。</p><p>8、鄂教版五年级科学上册单元复习题鄂教版五年级科学上册单元复习题 鄂教版五年级科学上册第一单元复习题 走进森林 知识部分 一 填空 1 今年 我的身高是 厘米 体重为 公斤 与四年级时的我相 比 身高和体重是 填增加或减少 2 在显微镜下 我们看到植物叶中哪些象 格子 或 圆圈 一样的 小房间 就是植 物的 它们中间的绿颜色颗粒叫 二 选择 1 蘑菇既不是动物 也不是植物 属于 类 A 真菌 B 细菌。</p><p>9、光 和 影,广田小学,手影,光源,遮挡物,屏,遮 挡 物 在 光 源 和 屏 之 间,影子是怎么产生的?,思考：,影子,光源、遮挡物、屏,影子产生的条件：,光源：,自己发光的物体叫做光源。,想一想你还知道哪些光源？,不是光源,不是光源,判断哪些是光源？,注意: 月亮不是光源，它不会自己发光，只是反射太阳的光,实验一：,将木块放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射，在桌面上分别画出木块的影子。</p><p>10、第 1 页 共 7 页 教科版小学五年级科学上册第二单元试卷教科版小学五年级科学上册第二单元试卷 这套免费下载为中小学教育网整理 所有试卷与 小学教材大纲同步 本站试卷供大家免费使用下载打 印 因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示 需要下载的老师 家长可以到本帖子底部下载 WORDxx 的 DOC 附件使用 试卷内容预览 教科版小学科学五年级上册第二单元测验 闭卷考试 本考卷满分 100 分。</p>