鄂教版语文一年级
小作者到底看到了哪些绿娃娃呢。1 明天要秋游明天要秋游 [教学目标] 1.学会。会认八个生字。[教学重难点] 指导有感情地朗读课文。生字词卡片 秋天图片 教学过程。写字教学 鄂教版一年级下册语文第2课 《滑滑梯》。n m&#225。懂得从小要学会自立。1.读准字音。让学生从小学会自己的事情自己做。
鄂教版语文一年级Tag内容描述:<p>1、1212、绿娃娃、绿娃娃 整齐 田野 哗啦 陪 伴 田 埂 石 缝 悄 悄 话 队伍 鼓掌 秋苗 整齐 田野 哗啦 陪 伴 田 埂 石 缝 悄 悄 话 队伍 鼓掌 秋苗 整齐 田野 哗啦 陪 伴 田 埂 石 缝 悄 悄 话 队伍 鼓掌 秋苗 整齐 田野 哗啦 陪 伴 田 埂 石 缝 悄 悄 话 队伍 鼓掌 秋苗 预习作业: 在上学的路上, 小作者到底看到了哪些绿娃娃呢? 树叶是绿娃娃, 在大树妈妈怀里长大。 风儿一吹爱鼓掌, 哗啦哗啦哗啦啦 树叶是绿娃娃, 在大树妈妈怀里长大。 风儿一吹爱鼓掌, 哗啦哗啦哗啦啦 秋苗是绿娃娃, 在田野妈妈怀里长大。 他们排着整齐的队伍, 。</p><p>2、1 明天要秋游明天要秋游 教学目标 1学会“方、么、去、白、什、才”六个生字,会认八个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3联系生活实际,在读中感知、体会小朋友盼望秋游的心情,激发学生对大自然的 热爱、向往之情; 教学重难点 指导有感情地朗读课文,读出盼望秋游的心情。 教学准备:生字词卡片 秋天图片 教学过程: 一、创设情境,激趣导入 1导人:观看与秋天相关的风景图片,激趣激情引入。 秋天到了,天空那么高,那么蓝,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。 秋天的景色是那么迷人,大地就像穿上了五彩的外衣秋天到了,你们 想不想。</p><p>3、2016年一年级下册语文期中测试卷S版湘教版鄂教版精选3套2016年一年级下册语文期中测试卷(S版)一、比一比,看谁写得既正确又漂亮。(16分)chn ji qn co lin mn pn yum qn shu hu mn lin jn b二、辨字组词(16分)真( ) 休( ) 巴( ) 爪( )直( ) 体( ) 色( ) 瓜( )欢( ) 己( ) 处( ) 手( )吹( ) 已( ) 外( ) 毛( )三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)林木 棵 氵 辶 口树四、看准了,把下面的词语连一连。(8分)温暖的 尾巴 伤心地 飞舞动听的 嘴巴 美妙地 跑步尖尖的 春天 快乐地 哭泣长长的 歌声 飞快地 歌唱五、选择合适的词填在。</p><p>4、2.种水珠一、读拼音,写字词。 m ma y chun d shng shn gu 二、照样子,填一填。照样子,填一填。例:长出(小草)长出 长出 长出 三、把句子补充完整。1.____能__________,也能_______________。2.__________多_______!四、根据课文内容,选一选。跳 站 闪 碰我( )上小方凳,手才轻轻( )了一下铁丝,水珠们就一( ),全都( )到地下去了。参考答案:一、妈妈 一串 地上 闪过二、小树 小花朵 小蘑菇三、1.青蛙。</p><p>5、星夜教学目的:1会写“人、无、飞”字,会认“夜、把、高、数、美、丽、灯”7个字。2正确、流利地朗读课文。3通过读文,使学生感受到星夜的迷人美景,激发学生观察自然兴趣,积极地发现自然界中的奇妙景象。教学准备:多媒体教学课件、生字、词语卡片。教学过程:一, 激趣导入师:同学们喜欢猜谜语吗?(喜欢)今天老师想出个谜语给大家猜,大家可要认真听谜面,看看谁最聪明?青石板,钉铜钉,一闪一闪亮晶晶,要问铜钉有多少?没人能够数得清。有谁知道谜底是什么?(星星)师:是啊,有星星的夜晚就叫做星夜。(出示课题“星夜”,指。</p><p>6、自立歌课 题2、自立歌教 学目 标1学会“自、立、已、干、天、不”6个字,会认“的、吃、饭、事、地、父、母”7个字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3在读文的过程中,懂得从小要学会自立,自己的事自己做,不依赖父母、他人。教学重 难 点1读准字音:“自”平舌音,“立”边音,“吃”“事”翘舌音。指导“千”“天”的书写,重点讲清笔画在田字格中的摆放位置。指导学生朗读背诵课文。2从读中领悟、结合生活实际体会“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干”。指导学生写字时进行合作学习,“己”字不出头。课 前准 备挂图,生字卡。</p><p>7、教学内容l自立歌是鄂教版小学语文第一册中的一篇儿歌。作者是教育学家陶行知。全文言简意赅,与当前社会的现状紧密相连。通过本课的学习,让学生从小学会自己的事情自己做,不依赖任何人,懂得只有自己辛勤的汗水才能换来香甜的劳动果实,树立独立自主的思想,长大成为一名有用的人。教学目标1学会“自、立、己、干、天、不”六个生字,会认“的、吃、饭、事、地、父、母”七个生字。认识笔画横折、横折钩、竖弯钩。2正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3通过对课文的学习,让学生懂得靠自己的双手做自己力所能及的事,激励学生从小。</p><p>8、诗 人,缤 bn( ) 齿 ch( ) 纷 fn( ) 幅 f ( ) 碧 b ( ) 绚 xun( ) 衬 chn( ) 呈 chng( ) 荷 h( ) 悟 w( ) 斜 xi( ) 察 ch( ),五彩缤纷,伶牙俐齿,五彩缤纷,一幅画。</p><p>9、鄂教版五年级语文下册教案 语文乐园一 (一)知识与技能: 1 通过自主认读学字学词,在互相交流中积累词语,并弄清词语的含义。 2了解关联词在词语中的作用,并会正确运用。 3 积累名言警句。 4 通过读短文引导学生。</p><p>10、2019春鄂教版语文一下绝句word教案及反思 教学目标: 1、 会认“绝、鸣、柳、岭、泊、吴、含、窗、鹭”九个生字,会写“绝、鸣、柳、岭、泊、吴、含、窗”八个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古。</p><p>11、鄂教板第二册全教案义务教育课程标准实验教科书语文(鄂教版)一年级下册1.四季的歌教学内容:本文是一首简短的儿童诗.一共有四节.每一节都配有一幅插图.按春、夏、秋、冬的顺序依次展开。诗句的语言浅显而流畅.读起来琅琅上口.富有节奏感.就像一曲流淌着的音乐。只要用心去听.你一定会听见“丁冬、丁冬”.那是春天的溪水在歌唱;“知了、知了”.那是夏天的金蝉在唱歌;“沙沙、沙沙”.那。</p>