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二级减速器

1 《机械设计》 课程设计 题 目。机械厂装配车间输送带传动装置设计 学 院。二级减速器的设计及仿真&lt。机械设计课程设计。带式输送机传动装置设计。1、 设计题目。机械设计课程设计 (设计计算部分) 一、设计目的 机械设计课程设计是高等工科院校机械类 本科学生第一次较全面的机械设计训练。

二级减速器Tag内容描述:<p>1、1 机械设计 课程设计 题 目 :机械厂装配车间输送带传动装置设计 学 院 : 机电工程学院 班 级 : 机自 12 姓 名 : 林敬炜 学 号 : 03120924 指导教师 : 唐大放 设计时间 : 2 目录 一、设计任务书 3 二、传动方案的拟定 3 三、电动机的选择 4 四、计算传动装置总传动比和分配各级传动比 4 五、计算传动装置的运动和动力参数 计算 5 六、传动件的设计计算 5 1、 V 带传动设计计算 5 2、 齿轮传动设计计算 7 七。</p><p>2、机械设计课程设计 (设计计算部分) 一、设计目的 机械设计课程设计是高等工科院校机械类 本科学生第一次较全面的机械设计训练,也是 机械设计课程的一个重要的实践性教学环节。 其目的是: 1、综合运用先修课理论,培养分析和解决工 程实际问题的能力。 2、学习简单机械传动装置的设计原理和过程 。 3、进行机械设计基本技能训练。(计算、绘 图、使用技术资料) 二、课程设计任务书 名称:带式输送机传动装置(二级圆柱齿轮减速器)。 要求:有轻微冲击,工作经常满载,原动机为电动机,齿轮 单向传动,单班制工作(每班8小时),运输带速度。</p><p>3、机械设计基础课程设计二级齿轮减速器指导教师 学院名称专业名称论文提交日期2015年12月28日论文答辩日期2015年12月30日1II目 录第一章:课程设计任务书 3 第二章:电动机的选择 4第三章:计算总传动比及分配传动比 5第四章:运动参数及动力参数计算 5第五章:齿轮传动设计 7第六章:标准直齿圆。</p><p>4、目录 1 计划任务书 2 2 传动装置的总体设计 3 2 1电动机的选择 3 2 1 1电动机类型的选择 3 2 1 2电动机功率的确定 3 2 1 3确定电动机转速 3 2 2总传动比的计算和分配各级传动比 4 2 3传动装置的运动和动力参数计算 4。</p><p>5、机械设计:减速器的设计(13032228 沈旺)第一部分.零件和结构部件的建模1 大小齿轮的建模轴承作为比较常用的零件,可去网上下载工具箱,根据参数的输入,可生成相应的齿轮。但是作为一个学生,本着学习的态度,学习了齿轮的具体建模,方法如下。本次选用的齿轮是渐开线斜齿圆柱齿轮,采用的方法是参数化建模生成渐开线,然后做出螺旋线,用扫掠和拉伸等基本指令生成,具体过。</p><p>6、轴的设计图1传动系统的总轮廓图一、轴的材料选择及最小直径估算根据工作条件,小齿轮的直径较小(),采用齿轮轴结构,选用45钢,正火,硬度HB= 。 按扭转强度法进行最小直径估算,即 初算轴径,若最小直径轴段开有键槽,还要考虑键槽对轴的强度影响。值由表263确定: =1121、高速轴最小直径的确定由,因高速轴最小直径处安装联轴器,设有一个键槽。则,由于减速器输入轴。</p>
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