二年级道德与

二年级道德与Tag内容描述：<p>1、第1 课：假期有收获教学目标: 知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。过程与方法：通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。情感、态度、价值观：懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教学难点：体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学方法：谈话讨论法、观察法、探究发现法。</p><p>2、酒泉市东关街第一小学课 时 进 度 计 划每周授课3 课时，全学期授课以 16周计算，共计48 课时。 2018 年 8月 25 日章节及课时课 题计划课时预计周次起止日期完成情况第一单元我们的节假日128.27-9.211假期有收获38.27-8.312周末巧安排39.3-9.73欢欢喜喜庆国庆39.10-9.144团团圆圆过中秋39.17-9.21第二单元我们的班级129.25-10.265我爱我们班39.25-9.306班级生活有规则310.8-10.127我是班级值日生310.15-10.198装扮我们的教室310.22-10.26第三单元我们在公共场所129这些事大家的310.29-11.2。</p><p>3、小学名校资料号，读书学习考试下资料的好地方道德与法治教学设计 教学课题第1课：假期有收获课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。过程与方法：通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。情感、态度、价值观：懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点、难点教学重点：让学生了解上学的意义，引导。</p><p>4、2017-2018学年度上册二年级道德与法治教学工作计划2016年是猴年，2017年和2018年分别是什么年答：鸡，狗防抓取，学路网提供内容。一、学生基本情况： 2017年之前和之后的区别？答：西方历法，以传说中的耶酥诞辰之年为纪元基点，是为西元，现在为大多数国家使用，是国际上的通用历法。我国大陆采用，则称为公元。公元前3世纪，是纪元元年往前推300年，公元前防抓取，学路网提供内容。1.本年级学生经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安。</p><p>5、浅析如何提高小学道德与法治教学有效性岳村小学 陈淦深小学道德与法治主要是对小学生进行法治教育,让学生逐渐意识到法律是平等的,法律必须平等的对待每一个公民,而公民也必须具有服从法律的平等义务。每一个公民还享受法律所赋予的权利,而且这种权利一旦被侵犯,要勇敢地运用法律来对自己的权利进行捍卫。本文旨在提高小学道德与法治的教学有效性,在教学实践过程中采用不同的措施进行改善与深入,从而让小学生更好地理解与掌握道德与法治。一、改变视角,多一点儿童思维从目前青少年法治教育大纲中对小学道德与法治教育的要求来看,小学一、二。</p><p>6、第三单元 我们在公共场所,大家排好队,11,活动一： 找找共同点,请同学们找出下面图片中的共同点：,小伙伴们，你们发现什么了？我发现四幅图片的共同之处是：这些都是在公共场合，而且人们无论做什么都在排队。,我的发现,活动二： 假如大家不排队,你认为呢？,我们来讨论,如果他们不排队，可能会发生什么？,如果他们不排队，可能会发生什么？,如果他们不排队，可能会发生什么？,如果他们不排队，可能会发生什么？,你觉得还有什么呢？,假如不排队,1.不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤 在一起，也容易发生危险 2.不排队，没秩序 3.不排队，抢在。</p><p>7、小学二年级品德与生活,我们班一岁了,学习目标：,1、了解过去一年中取得的进步。我们又长大了一岁。 2、集体的进步离不开个人的努力。 3、班级也长大了一岁，过一个班级生日，培养学生的集体荣誉感。,复习,新知学习,现在我们是二年级的学生了，在过去的一年里，我们和集体一起成长，一起进步。,小组合作：5分钟,问题：讲讲我们班在过去的一年中取得的 荣誉，并想一想这都是谁的功劳了？ 要求：1、先独立思考。 2、在小组里总结归纳。 3、全班展示。,小结,集体的进步离不开个人的努力，而每个人的进步才能推动集体的进步，我们和班级在一起。</p><p>8、共和国的生日,鄂教版 二年级品德与生活上册,你知道我们的国庆节是哪一天吗？,开国大典,大家是怎么庆祝国庆的？,花团锦簇迎国庆,大家是怎么庆祝国庆的？,大家是怎么庆祝国庆的？,这些小朋友是怎么庆祝国庆节的？,讨论： 我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日？,同学们再见。</p><p>9、第三单元 我们在公共场所,10,我们不乱扔,10,活动一： 哪种情景我喜欢,同学们，你喜欢哪种情景呢？,干干净净的地方，让人觉得很舒服。还有哪些地方也是干干净净的呢？,这些地方也是干干净净的,人人不乱扔，环境更美好。,活动二： 我们去秋游,秋游时要带上一个垃圾袋。,做个文明小游客,垃圾要随手装进垃圾袋。,做个文明小游客,离开时，把草地上不小心掉落的垃圾捡干净。,做个文明小游客,回家时把垃圾带走，分类投放到不同的垃圾箱中。,做个文明小游客,带走垃圾，留下文明。风景更美丽！,做个文明小游客,在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。。</p><p>10、一、填空 1.报警求助电话是（ ），火警电话是（ ），医疗救护电话是（ ）。 2.一些地方有时会出现（ ）（ ）（ ）（ ）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（ ）。 3.留心（ ），提前做好准备，学会（ ）。 4.春天是（ ）和（ ）的高发期，要注意预防。5.写出下列天气符号对应的天气： （ ） （ ） （ ） （ ） 6.（ ）可以提醒我们危险在哪里，认识了它们，我们就可以离危险远一点。7.地震发生时，学校最安全的地方是（ ）。8.看电视时，突然电扇雷鸣，我们应该（ ）。9.如果发生了危险，不要（ ），要学会向他人（ ）。10.天气变化，。</p><p>11、二年级团团圆圆过中秋教学设计 【教学目标】 (一)知识与技能 了解中秋节的传说和有关习俗，进一步认识中秋。 （二）过程与方法 在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。 （三）情感态度价值。</p><p>12、二年级上册道德与法制测试题 一、填一填。（每空2分，共20分） 1、中秋节是每年农历的（ ）月（ ）日，重阳节是每年农历的（ ）月（ ）日。 2、我知道少数民族有自己的节日，如（ ）节、（ ）节。 3、 我们的。</p><p>13、我的生日 生日快乐歌 祝你生日快乐 祝你生日快乐 祝你生日快乐 祝你生日快乐 听到这首歌 你想到了什么 你的生日是哪一天 在那天 你是怎么过生日的呢 生日那天 爸爸妈妈带我去照相馆照相 爸爸妈妈带我去公园和游乐场。</p><p>14、班级生活有规律 讲文明 守纪律,懂礼貌的孩子人人夸,文明用语 知多少?,你会用这些礼貌用语吗？,您早 你好 请 对不起 谢谢 不用谢 没关系 再见,发生在我们身边的事,情境体验,雪白的墙壁被踢了一个脚印,在墙壁上乱写乱画,随手乱扔垃圾，乱写乱画,你说我说,我们班中有不文明的现象吗？ 并说说有什么害处？,我们应该怎样做？,上课五字歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和。</p>