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二年级第一学期教学参考.
语文S版二年级上册教案苗青第一单元单元内容。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下。 一、思想政治高二年级语文第一学期课程统整教学指南紫竹园中学高二备课组2008.9一、基本理念以《课程标准.》。
二年级第一学期教学参考.Tag内容描述:<p>1、语文S版二年级上册教案 苗青第一单元单元内容:1国旗和太阳一同升起, 2秋天, 3古诗二首, 4日月潭, 语文百花园一。单元目标:1会认52个字,会写28个字。2正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落和两首古诗。3激发学生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。单元重点:1指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2能认52个字,会写28个字,培养学生主动识记汉字的能力。单元难点:引导学生积累语言,培养他们对祖国语言文字的喜爱之情。单元课时安排:11课时。1国旗和太阳一同升起教学目标:1认识“旗、旦、京”等13个生字,会写。</p><p>2、二年级第一学期体育与健身学科教学进度作者:佚名文章来源:作者惠赐点击数: 331更新时间:1/24/2008周次课序教学内容一1体育与健身基础知识:序言课6-1、22机动10-1、231、韵律:儿童广播操2-1 2、队列:各种图形的行进间队列走5-1二41、韵律:儿童广播操2-2 2、滚翻:前滚翻4-151、队列: 报数、二列横队成四列横队走5-2 2、悬垂与支撑:屈臂悬垂1-161、队列: 向左、右、后转5-3 2、基本内容II(篮球)11-1三71、走和跑:高抬腿跑2-1 2、滚翻:前滚翻4-281、队列: 原地跑步变踏步5-4 2、跳跃:立定跳远5-191、投掷: 前抛后抛实心球3-1 2。</p><p>3、一 班级情况分析 本学期 本班学生 45 人 男生 29 人 女生 16 人 经过一年的语文学习 学生已经认识了 好多生字 积累了一些词汇 语言能力得到了一定的发展 但部分同学学习没有自觉性 依赖性较重 所以班级中学习成绩层次分明 对于这部分学生有待于今后教学中采取多种 方式 激发其学习积极性 引导其主动地发现 探究 使他们感到学习语文的快乐 进而 不断产生学习的动力 并逐渐使学习成为自身发展的需。</p><p>4、20122013学年度第一学期二年级美术教学工作总结岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学。</p><p>5、高二年级语文第一学期课程统整教学指南紫竹园中学高二备课组 2008.9一、基本理念以课程标准.“工具性和人文性统一”为原则,以语文学科教育改革行动纲领(2000-2010年)指导纲要,本“指南”重在“开发语言潜能,提高语文素养”、“增加文化积淀,提高文化品味”,并结合我校美术特色,在教学中秉行两者并重,相辅相成的方针,以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“三维”目标,设定各个具体单元的学习目标和学习活动,在备课与上课中体现“备课、上课、作业、辅导、平价”及“备、说、讲、评、研”的教学“双五环节”,凸现“。</p><p>6、二年级第一学期统计教学反思教例:统计课的教学实践活动。新的课程标准要求把课堂所学知识和方法运用到实践活动中,在活动中去探究、合作、思考、获取,最后取得成功。学生在学习了用“正”字统计方法后,我组织了一次教学实践活动,调查听课教师喜欢什么颜色的气球。在调查活动中,虽然同学们的积极性很高,但在调查过程中,语言含糊不清,不能清楚的表达自己的想法,有的还不会使用礼貌用语,态度不大方,使。</p><p>7、二年级第一学期统计教学反思教例:统计课的教学实践活动。新的课程标准要求把课堂所学知识和方法运用到实践活动中,在活动中去探究、合作、思考、获取,最后取得成功。学生在学习了用“正”字统计方法后,我组织了一次教学实践活动,调查听课教师喜欢什么颜色的气球。在调查活动中,虽然同学们的积极性很高,但在调查过程中,语言含糊不清,不能清楚的表达自己的想法,有的还不会使用礼貌用语,态度不大方,使。</p><p>8、1/5二年级第一学期数学教学总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结一、努力提高课堂教学质量1、备课。认真钻研数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习。</p><p>9、2017-2018学年第一学期二年级语文上册教学计划 一、指导思想:在一年级做好幼小衔接、平稳过渡的基础上,二年级上册稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。二、班级情况分析:经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今。</p><p>10、范文:________ 二年级第一学期音乐教学个人总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 二年级第一学期音乐教学个人总结 二年级第一学期音乐教学个人总结 光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成。</p><p>11、第一学期二年级语文教学总结 本学期,在学校和教导处的领导下,本人教学工作和个人发展在扎实中求进,其中有成绩和亮点,也有问题和不足,分以下几点为本人学期工作做总结: 【语文教学】 本学期,我班学生数为57,大部分学生能自觉完成学习任务,自学能力和课堂倾听能力有所改善,语文素养得到了初步发展。但后进生问题仍很大,部分家庭环境差、低龄学生成绩偏差,课堂注意力不集中,造成了长。</p><p>12、1/6二年级第一学期语文教学总结当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,转眼又是一年匆匆而过,回顾一学期来的语文教学工作,有收获,也有反思,二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂,但一些良好的语文习惯还没有完全养成。在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。好习惯养成,一辈子受益;坏习惯养成,一辈子受累,要改也难。蔡元培先生说“教育就是帮助学生。“陶行知说“教育就是培养学生良好的习惯。“将这两句话合二为一教育就是帮助学生养成良好的习惯。的确,对一个。</p><p>13、1 / 26 二年级语文教学总结第一学期 本学期我担任二年级的语文教学工作。经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多。在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训。现就本学期的具体教学情况总结如下: 一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣,课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成 群言堂,以学生为主体,构建探究式课堂模式,。</p><p>14、二年级美术第一学期教学计划二年级美术第一学期教学计划本学期我校一年级采用浙版新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:一、学生现状分析:我所任教的两个班级的学生基本上来自农村,没有受过多少美术方面的训练,就想一张白纸一样任你涂抹.二、教学内容分析:(一)全册教材简析:以造型部分为主,其实部分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解.在活动中感受美术的乐趣.(二) 、教学总目标:(1)、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动;(2)、通过美术活动培养学生热爱生。</p>