二年级看图写话课件
看图写话。丁叔叔说。这里写着要爱护花草。小红到医院里看望生病住院的奶奶。看图写话的法宝。2、找----时间、地点、人物和事件。1、菜市场里都有哪些菜呢。菜市场里的菜真多呀。二年级看图写话教学。正好 (时间)(天气) (谁) (干什么) 与____在____相遇了 (谁) (地点)。看 图 写 话。小红和小明。小红和小明共伞。
二年级看图写话课件Tag内容描述:<p>1、欢 迎 大 家,自我介绍,我会猜猜,我是小小观察家,看图写话,李老师,上课要求: 1.认真听讲,积极举手。 2.遵守课堂记录,不说小话,不玩玩具,不开小差,不下座位。 3.认真按时完成作业。 4.坐姿端正,写字工整。,常见的句式练习,1 练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。 “三素句”谁 在哪儿 干什么 “四素句”,什么时间 谁 在哪儿 干什么 “五素句”。什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何),2 练写10种句式 即“有”“在”“听”“看”“是”“把”“被”“感” 例如:,(1) 山坡上有一片果树林。 (2) 同学们在操场上。</p><p>2、爱护花草,一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。”,奶奶生病了,一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹果真香啊,。</p><p>3、作文课堂,陈老师,找不同,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,要求: 仔细观察图画,先说一说,然后写成一段话,注意把句子写通顺、写连贯。,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,2、找-时间、地点、人物和事件,一、看你的眼睛亮不亮?,地点:,人物:,事件:,山里,公园里,明明和红红,种树,植树,时间: 画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?,春天来了,从上到下观察:,(天气) 太阳: 树: 花儿:,春光明媚、春暖花开、春风拂面、风和日丽,绿油油的,五彩缤纷、五颜六色、红艳艳的,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,2、找-时间、。</p><p>4、我会猜(打一水果),绿绿黑黑真好看,长长围巾满身带。肚子里面红彤彤,宝宝一吃甜丝丝。,看图写话,指导教师;王倩,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,快来玩哦!小朋友,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图。</p><p>5、1 作文课堂 2 找不同 3 4 5 看图写话的法宝 1 看 仔细的观察图片 6 要求 仔细观察图画 先说一说 然后写成一段话 注意把句子写通顺 写连贯 7 看图写话的法宝 1 看 仔细的观察图片 2 找 时间 地点 人物和事件 8 一 看。</p><p>6、一天 妈妈在家里洗衣服 小明给妈妈送上一杯开水 说 妈妈 您辛苦了 休息一会 我来帮您洗吧 妈妈听了高兴地笑了 1 星期 上午 妈妈带着小红来到公园里玩 小红看到花儿十分美丽 想摘一朵 妈妈看见了 对小红说 不要摘花。</p><p>7、作文课堂 黄老师 1 找不同 2 3 4 5 6 7 快来玩哦 小朋友 8 看图写话的法宝 1 看 仔细的观察图片 9 要求 仔细观察图画 先说一说 然后写成一段话 注意把句子写通顺 写连贯 10 看图写话的法宝 1 看 仔细的观察图片 2 找。</p><p>8、,1,买菜,.,2,找不同,善于观察的小朋友们,,你们发现了什么呀?,.,3,那么,问题来啦!,1、菜市场里都有哪些菜呢?,.,4,菜市场里的菜真多呀,有,有,还有。,.,5,小朋友,你还记得吗?,妈妈买了、和。,.,6,(时间),我和(谁)一起到菜市场去买菜。 菜市场的菜可真多呀!有_____, 有_____,还有_____。 我和(谁)买了_____、____。</p><p>9、,1,二年级看图写话教学,.,2,.,3,观察顺序,从上到下 从左到右 从前到后 从远到近,.,4,试一试,去,正好 (时间)(天气) (谁) (干什么) 与在相遇了 (谁) (地点),.,5,小猴子想:“。” 小猴子对妈妈说:“。” 猴妈妈说:“。”,.,6,说一说,小白兔说。</p><p>10、,看 图 写 话,.,.,怎样把内容写具体?,.,时间,地点,人物,发生了什么事?,.,1、时间:放学以后。 2、地点:校门口。 3、人物:小红和小明。 4、发生了什么事? 下雨了,小红和小明共伞。,放学后,突然下雨了。 小明没有带伞,小红看见了, 就和小明一起共伞。小红真 是个乐于助人的好孩子!,.,.,有的有的还有的,有的在擦黑 板,有的在扫地, 还有的在抹桌子。,,,。</p><p>11、,1,二年级看图写话,二(9)班温巧妮,.,2,看图方法,从上到下从左到右从远到近从人到景,.,3,.,4,当他看到飞机时,他会想:假如我有一双翅膀,我就可以像飞机一样飞往世界各地,来一次环球旅行。,.,5,当他看到鸽子时,他会想:假如我有一双翅膀,我。,.,6,当他看到小鸟时,他会想:假如我有一双翅膀,我。,.,7,当他看到蝴蝶时,他会想:假如我有一双翅膀,我。,.,8,当他看。</p><p>12、看图写话 二年级下册范文,不要在马路上玩 星期六中午,天气晴朗,万里无云,阳光明媚,鸟语花香。小明在小区里高兴地踢足球,踢着踢着就到了小区的外面。 足球就像一个调皮的小娃娃,滚来滚去的真淘气。忽然,足球滚到了马路上,小明也不看有没有车,就急冲冲地去拿。还差一步就捡到足球了,突然一辆汽车飞驰而过,冲向了足球,情况非常危急。正在这时,路过的小红看见了,她连忙拉住了小明。司机也紧急刹车把车停住了。 他走。</p><p>13、作文课堂,陈老师,找不同,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,要求: 仔细观察图画,先说一说,然后写成一段话,注意把句子写通顺、写连贯。,看图写话的法宝,1、看-仔细的观察图片,2、找-时间、地点、人物和事件,一、看你的眼睛亮不亮?,地点:,人物:,事件:,山里,公园里,明明和红红,种树,植树,时间: 画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?,春天来了,从上到下观。</p><p>14、看图写话,提示: 仔细观察图画,看看图上画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?特别要注意近处两个人的动作。先说一说,然后写成一段话,注意把句子写通顺、写连贯。,一、比一比,看谁的眼睛最亮,观察背景: 画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?,春天来了,从上到下观察:,太阳 山 树 花儿,二、想一想:看谁的头脑最灵,1.他们为什么来植树? 2.他们是空手来的吗?又怀着什么心情? 3.植树的顺序是怎。</p>