二年级上学期数学

二年级上学期数学Tag内容描述：<p>1、学校 班级 姓名 考号 *密*封*线*人教版2019年小学数学二年级上册期中试卷一一、我是小小口算家。35 803 3049 63 994238 43 755 31 6246 346 55 42 45466 65 607 65 679二、填一填。1100厘米=（ ）米。</p><p>2、学校 班级 姓名 考号 -密封线-密封线-密封线 2013年秋季小学第一学月二年级数学试卷（共100分，60分钟完卷）题号总分得分一、填一填，你能行！（每空1分，共32分）1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。3、一把尺的刻度从0到5是（ ）厘米，从6到10是（ ）厘米。4、笔算加法时，要把（。</p><p>3、1 二年级上册数学应用题二年级上册数学应用题 100100 道道 1、佳佳玩套圈游戏，第一次得 24 分，第二次得 29 分，第三次得 28 分。三次一共得多 少分？ 2.食堂做肉包子 45 个，做的菜包子比肉包子多 33 个。菜包子做多少个？ 3.收购站收购废钢铁，第一天上午收购 65 千克，下午收购 15 千克，第二天比第一天少 收购 40 千克，第二天收购多少千克？ 4.一个养禽场，养鹅 54 只，养的鸭比鹅多 16 只，这个养禽场养鸭多少只？ 5.聪聪玩套圈游戏，三次共得 92 分，第一次得 26 分，第二次得 37 分，第三次得多少 分？ 6.原有苹果 20 个，吃掉 8。</p><p>4、二年级数学上学期期末综合试题送给小朋友：通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！一、看谁算得又对又快。427 819 324 79 2555536 728 85 10019 21644 183 59 162 59713+2410 93+3 788 45+10 652712二、想一想、填一填。1、 桌子上摆着3盘苹果，每盘放2个，一共有多少个苹果？加法算式是（ ） ， 这是（ ）个（ ）相加，乘法算式是（ ）（ ）或（ ）（ ）2、想一想、在一个位置上观察一个长。</p><p>5、二年级上册数学100以内加减法练习题 1 9 3 7 3 6 8 2 4 3 5 8+7 1 +5 7 +4 7 -7 6 -1 4 -2 95 7 7 1 1 1 9 5 2 9 9 6-1 8 -5 4 +8 9 -4 9 +4 9 -4 7 5 8 5 2 2 9 1 7 3 3 6 2-2 9 +2 9 +4 5 +5 6 +5 8 +2 8 7 2 6 9 7 1 2 6 4 7 4 3-6 5 +2 7 +1 9 -1 9 -3 8 -1 8 5 8 1 3。</p><p>6、二年级上册数学期中测试题一、填空。（30分）1、（ ）六十二 四（ ）二十 五（ ）二十五三（ ）十二 四（ ）二十四 （ ）五一十（ ）五十五 二（ ）得八 三（ ）十八 ( ）四十二 （ ）得二 （ ）得九3、（1）5乘3写成算式是（ ），积是（ ），再加25得（ ）。（2）26表示（ ）个（ ）相加，或（ ）个（ ）相加，用口诀（ ）计算。4、（1） ,表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。2） ，表示（ ）里有（ ）个（ ）。5、（填单位）教室地面长8（ ），叔叔身高1（ ）80（ ） 二、判断。对的画“”，错的画“”。（5分）1、100厘米1米。</p><p>7、今天估计要用白菜45棵。原来有67 棵白菜，已经用去52棵。1、（1） 还剩白菜多少棵？（2） 今天最少还要买白菜多少棵？裤子帽子鞋子上衣2、46元 29元 13元 19元妈妈准备买上面的3件商品，最多要用多少元？最少呢？3、先找出规律，再在（ ）里填合适的数。（1）6，8，12，18，26，36，（ ），（ ），（2）42，54，45，57，48，60，51，63，（ ），（ ），4、在下面画 和 ，在第两个 之间画2个 ，使画出的 的个数比 多8个。数一数，一共画了（ ）个 ,（ ）个 。5、摆竖式计算结果。38+24+25= 75-14-39= 75-20+18= 44-37+33=6、书法组绘画组泥。</p><p>8、二年级上学期数学教学总结本学期我继续担任二(1)班的数学教学.整个班学生成绩较优,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气,但也有四五位成绩偏差,作风懒散的学生等待改进的.现将一学期以来的具体情况总结如下:一,主要工作和成绩我始终严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯.在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定.1,做好备课工作.在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法.在教学中我归纳了以下几。</p><p>9、二年级数学第1、2单元监测试卷（一）（50分钟）一、我写得清楚整齐。（3分）二、按要求做。（242256222229分） 在（ ）里填上“米”或“厘米”。 一根跳绳长3（ ）。 一支铅笔大约长18（ ）。 娃哈哈饮料瓶高大约13（ ）。 学校操场上国旗旗杆高约20（ ）。 15厘米8厘米（ ）厘米30米4米（ ）米邮票长（ ）厘米 动手量一量：（ ）厘米 （ ）厘米（ ）厘米 （ ）厘米（ ）厘米 在里填上“”“”或“=”。 1米10厘米 5厘米 5米 2米 200厘米36。</p><p>10、学校 班级 姓名 考号 答 题 不 得 超 过 此 线20102011学年上学期期中练习二年级 数学题 号一二三四五六总分得 分（60分钟完成，满分100分 一. 动脑填一填。（28分）同学们：转眼半学期又要过去了，你学得怎么样？今天我们来测试一下，只要你仔细、认真，相信你一定能取得好成绩。1、23=（ ），它表示（ ）个（ ）是（ ）。（2分）2、4个5相加，可以写作（ ）（ ），也可以写作（ ）（ ）。（2分）3、4+4+4+4改写成乘法算式是（ ），用口决（ ）计算。(2分)4、三角板上有（ ）个角，其中直角有（ ）个。（2分）5。</p><p>11、学数学，上数学培优网20092010学年小学二年级数学上册期末综合卷班别： 姓名： 学号： 评分： 一、填空。（23分）1、填口诀二四（ ） （ ）得九 （ ）十二 三五（ ） （ ）得六 三六（ ） 2、9的3倍是（ ），4个5相加的和是（ ）。3、76=（ ），口诀：（ ），读作：（ ），表示：（ ）4、1米=（ ）厘米 45厘米-6厘米=（ ）厘米 37厘米+5厘米=（）厘米 23米-8米=（ ）米5、在下面的（ ）里最大能填几？（ ）627 （ ）374（）15。</p><p>12、二年级第一学期数学角的认识检测试题一、 判断题(每道小题 12分 共 24分 )1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出或2. 下面哪几个图形是直角?是的画, 不是画二、 填空题(1-2每题 12分, 第3小题 16分, 第4小题 24分, 共 64分)1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里3. 下面图形中有( )直角4. 数一数下图有( )个正方形, 有( )个长方形, 有( )个直角三、 其它题( 12分 )从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称小学数学第三册第五单元试卷(B)一、 判断题( 18分 )用三角板量一量, 下面哪。</p><p>13、北师大版小学数学二年级上册期末测试 姓名： 得分： 1.口算。（12分）29 46 67 36164 287 455 64879 47 217 3552.竖式计算。（18分）X k B 1 . c o m3946 788 9028 5247。</p><p>14、北师大版小学二年级数学上册,小兔安家,制作单位:下营小学 执教 者: 张丽,有4间房子，平均每间住几只小兔？,1243（只）,每间房子住6只小兔，需要几间？,1262（只）,每间房子住5只小兔，3间能住下吗？,3515（只）,1512,共有24盆,要把这些花运走，每人搬3盆，需要几人？,2438（人）,共有24盆,如果6人把花搬走，平均每人搬几盆？,2464（人）,更多资源xiti123.taobao.com,高一语文 高一英语 高一数学 高一物理 高一化学 高一政治 高一历史 高一地理 高一生物,9,5,15,5,3,3,8,24,4,6,7,13,4,9,3,3,9,27,7,7,2,14,6,8,更多资源xiti123.taobao.com。</p><p>15、人教版】小学数学二年级上册期末（试卷一）（监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分）题 号一二三四五六七八总 分得 分得 分评卷人一、直接写出得数。（每小题1分，共20分）45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 83+6=37-0= 03= 47= 53= 53-3+9=88= 66+35= 70-8= 93-7= 37-32-5=得 分评卷人二、填空。（每空2分，共14分）1、数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 米。</p><p>16、二年级上学期数学教师工作总结一学期很快过去，可以说是紧张忙碌而收获多多。这学期我积极的去适应新课程的要求，责任促使我做好工作，无怨无悔的做好工作。期间灰心过，气馁过，但更多的是鼓起勇气向前进，一学年过去了，作为六年级部教研组长就教研组和自己的教育教学工作很有必要小结反思。开放式教学：由教师通过开放题的引进，在学生参与下解决，使学生在问题解决的过程中体验数学的本质，品尝进行创造性数学活动的乐趣。开放式教学中的开放题一般有以下几个特点：一是结果开放，一个问题可以有不同的结果；二是方法开放，学生可以用。</p><p>17、认识厘米一、说教材。教学内容：认识厘米用厘米量是苏教版新课程数学第三册第四单元第二课时的内容。本课教学是在学生认识了线段的基础上初步认识长度单位厘米，用厘米量，也为认识米用米量做下铺垫。教学目标：使学生经历认识长度单位的过程，初步建立1厘米的长度观念；掌握量比较短的物体的方法，能够正确测量物体的长度。教学重点：掌握1厘米的实际长度及学会用尺量物体长度的方法。教学难点：建立1厘米的长度观念，及用厘米做单位的测量方法。二、说教法：通过看、量、画等学习活动形成厘米的长度表象。三、说学法：采用了自主探究、。</p><p>18、二年级上册教学总结数学本学期我认真抓好数学教学工作,经过一学期的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识,如:学会并比较熟练的计算表内乘法口诀; 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称;除法的意义和除法算式中各部分的名称;认识钟表和时、分、秒之间的进率;位置和方向; 初步了解统计的意义等等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成绩较差的现象。 现将工作总结如下:一.认真做好课前准备认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学。</p>