二年级数学找规律

二年级数学找规律Tag内容描述：<p>1、找 规 律,二年级下册,规律的美,欣赏,墙 面,地 面,墙 面,动手摆一摆 要求： 边摆边思考： 1、这四种图形的位置到下一行有什么变化？ 2、一边摆一边说。 3、你发现这些图形的排列有什么规律？ 4、同桌互相合作。 5、摆完了举手汇报。,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,刚才我们发现这几个图形都是按照一定的规律, 不断地变换自己的位置，变换几次后重复出现前面的规律，这样的排列规律就叫做循环排列规律。,墙 面,墙 面。</p><p>2、找 规 律,小调皮,霓虹灯,课间欣赏,春,夏,秋,冬,自然规律,古文物图案,民族服装图案,地毯图案,地毯图案,地毯图案,地毯图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,民族服饰图案,蜡染布艺,蜡染布艺。</p><p>3、小学数学二年级教案：找规律 人教版小学二年级第九单元115页116页 教学目标： 1学生在生动活泼的情境中找出直观事物的变化规律。 2培养学生的观察、概括和推理能力，提高学生合作交流的意识。 3培养学生发现。</p><p>4、,1,找 规 律,义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元,.,2,请同学们来找规律 ！,看谁的本领大？,.,3,+1,+2,+3,+4,.,4,找规律，填数。,+2,+4,+6,+8,+,+,+14,( ),( ),.,5,请你接着往下画一组。,.,6,.,7,1,4,9,你能判断出动画挡住几个圆吗？,.,8,再见。</p>