二年级下册语文第三单元

二年级下册语文第三单元Tag内容描述：<p>1、第一单元：好习惯 不 懂 就 问 主备教师：张菊兰 复备教师：宋燕 张永霞 第一课时 一、 教学目标： 1、 初读课文，理解课文内容。 2、 运用已掌握的识字方法认字 17 个。 3、 指导学生书写生字“孙、私”。 4、 继续培养学生搜集资料的习惯，树立主动教学的意识。 二、 教学重难点： 重点：1、读课文，理解课文内容。 2、认字 17 个。 难点：1、引导学生运用识字方法自主识字。 2、写字“孙、私”。 三、 教学准备： 孙中山的资料、生字卡片、挂图。学生课前预习课文。 四、教学过程： （一）导入。 这节课老师和同学们一起教学一篇课文，。</p><p>2、二年级语文第三单元测试试卷分析特征码BNKVteqkopIzydxtYPlZ二年级语文第三单元测试试卷分析 一、总概况：本次测试，难度适中，对比第二单元难度降低，有附加题。用时60分钟，正反两页8开纸。做题最快的同学用时50分钟，60分钟时还有3人未做完，有2人带回家做的卷子。今天下午讲评发卷，晚上家长一定分析自家孩子出错的地方，查漏补缺，找类似的练习题给孩子补一下。满分的有1人： 邢文曦，（有3个同学漏了一个简单的小题，其余的题目全部作对）4人“良”；其余的同学都是优秀，这些孩子虽然不是满分，但是总体出错较少。二、存在主要问题。</p><p>3、一课一练：13 我给奶奶送太阳班级 姓名 学号 一、比一比，再组词：叽（ ） 沐（ ） 叨（ ） 紫（ ）机（ ） 床（ ） 叼（ ） 紧（ ）二、照样子写词语：亮堂堂 闪闪发亮 严严实实 三、在括号里填上合适的词语：伸出（ ） 沐浴（ ） 睁开（ ）整理（ ） 讨论（ ） 尊敬（ ）四、填空：1、“遍”的结构是 结构，第六笔是 。2、“喳”除部首外有 笔，它的音序是 。3。</p><p>4、第三单元7、紫色风铃教学目标：1、运用学过的方法，自主认识十个生字，能规范、端正、整洁地书写8个字，注意间架结构，感知汉字的形体美。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能抓住人物语言、神态，体会人物情感。3、联系生活实际体会妮妮对奶奶的关心，学会关心长辈、关心他人。教学重、难点：学习生字，朗读课文，读中体会人物的情感。教学准备：教师：教学挂图，生字、词语卡片。学生：布置学生在家或到商店去看一看风铃，听一听它的声音。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、出示实物，激趣导入同学们见过风铃吗？它会发出怎样的。</p><p>5、9、我在长教学目标：1、认识6个生字和一个多音字，会写8个字，自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解人不是一下就长大的 ，我们时时刻刻都在成长，长大需要很长的过程，经历许多才能慢慢长大。教学重点：1、认识6个生字和一个多音字，会写8个字，自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：1、正确书写8个生字。2、明白人不是一下就可以长大的，我们时时刻刻都在长。教学准备：生字卡片、词语卡片。教学过程第一课时一、 联系实际，导入新课。1、同学们，你们看这是谁啊？从这组照片中，你发现这个小朋。</p><p>6、绵阳外国语实验学校小学部语文教学方案设计第三单元姓名： 一年级语文备课组 2012年春季绵阳外国语实验学校小学部语文教学单元方案设计2012年2月 日 单 元第三单元总课时数12单元训练目标1. 认识新字；会写新字。2. 学习新偏旁双耳”、“女字旁”、人字头”、“四点底”、走之儿，爪字头”“月字，八字头”、“牛字头”。3. 正确、流利地朗读课文。备 注单元训练重点1.认字写字：能够认识汉字69个字，会写40个字。2.能够正确、流利地、有感情地朗读课文，继续练习分角色朗读课文。3.理解和积累新的词汇。单元训练难点进一步学习观察图画，。</p><p>7、识字： 1、神州谣一、教学内容：神州谣二、教学目标：1、认识15个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。3、有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。三、教学重难点：1、学习生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。2、感知三字经的语言形式，感悟丰富的文化内涵。有热爱祖国的感情，对三字经这种语言形式感兴趣。四、课前准备：投影仪、卡片、轻音乐伴奏带、图片五、课时安排：2课时六、教学流程教学过程：创设情境，展示目标-自主学习、合作交流-检查自学情况-教师精讲点拨-课堂巩固练习-课堂拓。</p><p>8、小学二年级语文第三单元测试卷班级 姓名 得分 一、写好铅笔字。（3分）这几个左右结构的字，左边的部首应写得小些，偏上些。你也来试试吧，看看谁写得更漂亮。峰 坡 吓二、给加点字选择正确的读音，在下面画“ ”。（ 6 分）使劲 (jn jn ) 勉强（qin qin） 糟糕（ zho zo ）纳闷（mn mn） 嘴唇（chn cn） 窜过（cun chun）三、看拼音，写词语。（10分）sh sho dun c pn qio fn kng wi fnjin yn xn zho qin li ch ji。</p><p>9、第3单元 达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。(46分)1我会用“”给加点字选择正确的读音。(6分)长江涌(yngsng) 隔海峡(xiji)吃元宵(xioxio) 煎豆腐(jinjin) 炖蘑菇(dundn) 艾草香(ii)2我会拼写词语。(8分)mn z r no yu y qin ci cho fn bi k shn zhu fn du3我会填一填。(4分)(1)“烤”共( )画，第二画是()，部首是()，我还会写带这个部首的字()。(2)“转”共()画，第七画是()，我会组词(。</p><p>10、第三单元提升练习一、读一读,连一连。裹 催 蜗 窜 违 谚wiw uyncucun二、读句子,写字词。三、按要求完成下列各题。1.把词语补充完整。神气( )( )摇( )摆( )天( )日( )( )张( )望2.选词填空。猛烈强烈(1)我们想参观南极长城站的愿望很()。(2)冬天,刺骨的寒风()地刮着。3.照样子给下面的字加上不同的偏旁,再组词。肖梢(树梢)()()4.写出两个带“月”字的成语。四、在括号里填反义词。1.船一会儿走得(),一会儿又()了下来。2.孩子觉得(),就把衣服裹紧了。一会儿,阳光越来越强,孩子觉得()极了,就把衣服脱了下来。五、根据括号里的提示扩写句子。。</p><p>11、二下语文第三单元练习 二 姓名 学号 一 雨后 出示句子 小妹妹撅着两条 痛快的一跤 1 泥裤子 指 2 因为小妹妹 所以她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑 二 谁的本领大 1 这则寓言故事讲风和太阳开始都认为自己本领大 两。</p><p>12、第三单元试卷 一 给下面加点的字选择正确的读音 4分 1 小红 b i bi 着背 b i bi 包高兴地去上学了 2 蜗牛勉强 qin qi n 地答应了 态度不再那么 qin qi n 硬了 3 我发 f f 现妈妈头上有几根白发 f f 4 大雁朝 cho zh。</p><p>13、2011学年度第二学期二年级下语文 二期 第三单元练习卷 班级 姓名 成绩 一 圈出下列前鼻音的字 5 竟 枕 伶 沉 榜 拎 杏 瓶 芬 伸 二 看拼音写词语 10 wi qn n wi p jun yn yn sh sh ti n f n d f b zh chn zu zh ng q l xng ch z y n hng 三 划去不正确的字 10 鼻 梯 涕 膝 漆 盖 罐 灌 木 栽。</p>