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二年级小学美术

第7课 快乐的舞蹈。让学生在感受大自然的美丽景物以及艺术作品之美的同时发展学生的艺术表现能力。小学二年级美术教案。培养学生的形象思维能力和组织画面的能力。  人美版二年级小学美术教案  小画笔的童话人美版美术教案。人美版美术教案想象。训练学生根据命题记忆。教学目标。小学二年级美术《蜗牛》教学设计。

二年级小学美术Tag内容描述:<p>1、镇小学 二 年级 下 册 美术 学科(课时备课)第 单元 第 一 课时 主备教师: 使用教师: 教学课题第7课 快乐的舞蹈课型新授教学内容第一课时教学目标1、知识与技能:用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。2、过程与方法:培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力,简单认识各种舞蹈。3、情感态度与价值观:激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。教学重点难点及教学关键教学重点:感受舞蹈的快乐,并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。教学难点:用自己喜爱的方式表现舞蹈者的姿态。教学手段教具(学具)准备彩笔、画纸教学方法学法示范法 。</p><p>2、小学二年级艺术教案美术课七彩蝴蝶教学设计附教后反思教材分析:本课选自教科版艺术教材第四册第一单元课题一七彩蝴蝶。本课选用学生熟悉并喜爱的千姿百态的蝴蝶为题材,让学生从蝴蝶的图片资料中,欣赏、了解、探究、发现,并进行对印画创作,让学生在感受大自然的美丽景物以及艺术作品之美的同时发展学生的艺术表现能力。本课选用对印画的创作形式,其画面构成及其肌理独特新颖,千变万化,生动自然,能唤起人们内心深处的幻想,引起情感世界的震撼,给人以美的享受,能激发起学生对美术的兴趣。学情分析:经过一年多的培养,不少学生对美。</p><p>3、小学二年级美术教案:森林里真热闹教学目的:培养学生的形象思维能力和组织画面的能力,引导学生观察周围事物,发展学生的创造个性。教学重点:培养学生的构图能力和动物造型能力,开拓学生的视野。教学难点:培养学生的创造个性。教具准备:教学光碟一盘。电脑课件一份,动物头饰7个,教师范画若干幅。&#160。</p><p>4、人美版二年级小学美术教案 全册人美版二年级小学美术教案小画笔的童话人美版美术教案教学目的:训练学生根据命题记忆,人美版美术教案想象,并有绘画形式表达出来的能力。2鼓励学生观察生活、热爱生活,体会生活之美。人美版美术教案教学重点:培养学生的想象力和创造力。人美版美术教案教学难点:训练学生根据命题记忆,想象的能力。关于色彩的应用。教具:放大范图若干张。教学过程,一组织教学。二,讲授新。,启发谈话:画笔是小朋友的好伙伴,我们常常用它描画心中的梦想。可是小朋友知道吗?小画笔也有自己的梦想和故事呢!。今天我。</p><p>5、镇小学 二 年级 下 册 美术 学科(课时备课)第 单元 第 一 课时 主备教师: 使用教师: 教学课题第7课 快乐的舞蹈课型新授教学内容第一课时教学目标1、知识与技能:用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。2、过程与方法:培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力,简单认识各种舞蹈。3、情感态度与价值观:激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。教学重点难点及教学关键教学重点:感受舞蹈的快乐,并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出来。教学难点:用自己喜爱的方式表现舞蹈者的姿态。教学手段教具(学具)准备彩笔、画纸教学方法学法示范法 。</p><p>6、20形形色色的世界教材分析:我们的世界绚丽多彩,不论是自然的还是人工的,都体现了一种美,如何引导学生去欣赏这形形色色的世界。认识其中的美,是我们这节课要解决的主要问题。教学目标:教学目标:1.初步了解艺术作品中比较常用的一些对比手法。2.知道色彩与造型给人的感受大多是源于对比。3.能从对比的角度,就作品的造型与色彩发表自己的看法。教学重点:能否将在欣赏教材图片中学到的方法运用到欣赏的其他内容中。教学难点:是否敢于发表与众不同的见解。教学准备:教 具 多媒体教学系统、课件和资料。学 具 教材,提前搜集欣赏资料。</p><p>7、小学二年级美术蜗牛教学设计一、概要:让幼儿了解蜗牛的生活环境以及活动特征。二、教材说明:本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛,并添画环境。三、教学目的:1.掌握蜗牛的基本形象特征,正确地画出不同形态的蜗牛;2.通过画蜗牛,学生能掌握画圆形动物的方法;3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。四、教学重点:认识圆形并用基本形画蜗牛。五、教学难点:画出蜗牛的不同动态。六、教具准备:1.老师准备:彩色粉笔、蜗牛动态变化分析图一幅、蜗牛在潮湿的草地上活动画一幅。2.学生准备:塑料水彩笔、美术课本、图画纸。。</p><p>8、小学二年级的美术教案小学二年级的美术教案小画笔的童话教学目的:1. 训练学生根据命题记忆,想象,并有绘画形式表达出来的能力。2. 鼓励学生观察生活、热爱生活,体会生活之美。教学重点:培养学生的想象力和创造力。二年级美术教案教学难点:训练学生根据命题记忆,想象的能力。关于色彩的应用。教具:放大范图若干张。教学过程。</p>
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