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二年级语文上册第2

《黄山奇石》随堂练习(第二课时)。《黄山奇石》随堂练习(第二课时)。1.课文详细介绍的黄山奇石是( )。B.每当太阳升起。B.每当太阳升起。就变成了一只金光闪闪的雄鸡。就变成了一只金光闪闪的雄鸡。《黄山奇石》(第二课时)。《黄山奇石》(第二课时)。1、选出下列注音不正确的一项。2、根据课文内容选择正确的选项。左右结构。

二年级语文上册第2Tag内容描述:<p>1、黄山奇石随堂练习(第二课时)一、课内阅读。1.课文详细介绍的黄山奇石是( )。A.仙桃石和狮子抢球B.仙人指路和仙女弹琴C.猴子观海和金鸡叫天都2.概括全文主要内容的句子是( )。A.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。B.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!3.学了黄山奇石,下列说法正确的是( )。A.黄山是我国最高的山。B.黄山那些奇形怪状的岩石有趣极了。C.黄山风景区在我国台湾省南部。二、课外阅读。阅读选文,回答问题。祖。</p><p>2、黄山奇石(第二课时)1.复习本课学过的15个会认的生字,掌握会写的9个。2.通过品读重点词句,体会黄山奇石的栩栩如生,感受拟人、比喻的描写手法。3.通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。1.通过品读重点词句,体会黄山奇石的栩栩如生,感受拟人、比喻的描写手法。2.通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。一.复习导入1.课件出示词语。闻名 景区 南部 秀丽 尤其仙人 巨石 一位 著名 形状(1)。</p><p>3、二年级语文上册课文39黄山奇石(第2课时)随堂练习新人教版一、课内阅读。1.课文详细介绍的黄山奇石是( )。A.仙桃石和狮子抢球B.仙人指路和仙女弹琴C.猴子观海和金鸡叫天都2.概括全文主要内容的句子是( )。A.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。B.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!3.学了黄山奇石,下列说法正确的是( )。A.黄山是我国最高的山。B.黄山那些奇形怪状的岩石有趣极了。C.黄山风景区在我国台湾省南部。二、课外阅。</p><p>4、坐井观天随堂练习(第二课时)一、课内阅读。1根据课文内容,下面的括号里依次填入的词语是( )。我天天坐在这里,( )抬头( )能看见天。 A.一就B.只要就C.一才2想想课文主要讲了( )和( )的对话?( )A.画眉鸟 青蛙B.小鸟 蝌蚪C.小鸟 青蛙3学了坐井观天,我了解了:____________。二、课外阅读。阅读选文,回答问题。揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天跑到田里去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿都没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了。</p><p>5、黄山奇石(第二课时)1.复习本课学过的15个会认的生字,掌握会写的9个。2.通过品读重点词句,体会黄山奇石的栩栩如生,感受拟人、比喻的描写手法。3.通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。1.通过品读重点词句,体会黄山奇石的栩栩如生,感受拟人、比喻的描写手法。2.通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。一.复习导入1.课件出示词语。闻名 景区 南部 秀丽 尤其仙人 巨石 一位 著名 形状(1)。</p><p>6、黄山奇石随堂练习(第二课时)一、课内阅读。1.课文详细介绍的黄山奇石是( )。A.仙桃石和狮子抢球B.仙人指路和仙女弹琴C.猴子观海和金鸡叫天都2.概括全文主要内容的句子是( )。A.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。B.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!3.学了黄山奇石,下列说法正确的是( )。A.黄山是我国最高的山。B.黄山那些奇形怪状的岩石有趣极了。C.黄山风景区在我国台湾省南部。二、课外阅读。阅读选文,回答问题。祖。</p><p>7、小蝌蚪找妈妈随堂练习(第一课时)一、选择题1、选出下列注音不正确的一项。( )A.脑袋(da)B.捕(b)食C.池塘(tng)气答案:A2、根据课文内容选择正确的选项。( )小蝌蚪的变化过程是先长出了_________________,然后长出了 ,最后小蝌蚪的 不见了。它变成了一只小青蛙。两条前腿 两条后腿 尾巴A.B.C.答案:B3、根据课文内容填空。( )小青蛙在寻找妈妈的过程中问过______________。A.鲤鱼和龙虾B.鲤鱼和乌龟C.乌龟和螃蟹答案:B4、下列词语书写没有错误的一组是( )。A.脑袋 灰色 阿姨 鸟龟B.捕食 孩子 应该 肚子 C.头顶 宽大 欢。</p><p>8、小蝌蚪找妈妈随堂练习(第二课时)一、选择题。1.读词语,汉字注音有误的一项是( )。A.我们班新来的同学收到了大家的热烈欢迎(yng)。B.青蛙在田里捕(p)捉害虫。C.妈妈做的早饭真好吃,我吃得肚子鼓鼓(g)的。2.下列说法正确的一项是( )。A.孩:左右结构;第三笔是“丶”;组词:孩子B.跳:上下结构;第十笔是“丿”;组词:跳高C.就:左右结构;第十笔是“丿”;组词:就要二、课内阅读。1、根据课文内容,下面的横线上应该填入的动物是( )。小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈。</p><p>9、小水滴历险记我是一滴小水珠,我的故乡是尼加拉瓜大瀑布。有一天,我耐不住寂寞,偷偷溜到瀑布顶上玩。不料,我才爬到瀑布顶,就被太阳拉走了我离开水面蒸发到空中时,离家的烦恼与恐惧涌上了心头。正在这时,一股强气流把我推到了距地面1200米左右的高空中。我和成千上万的水滴一起汇成云朵后,在天空变起了魔术:我们一会儿变成了憨厚的大白象,一会儿变成了调皮的小白兔,一会儿变成了奔跑的白马。在太阳的照射下,我们给乌云镶上金边,高兴得不得了。突然,我们被一块乌云冲散了,我在那一望无垠、又浓又黑的云层里迷失了方向。我和一。</p><p>10、黄山奇石随堂练习(第二课时)一、课内阅读。1.课文详细介绍的黄山奇石是( )。A.仙桃石和狮子抢球B.仙人指路和仙女弹琴C.猴子观海和金鸡叫天都2.概括全文主要内容的句子是( )。A.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。B.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!3.学了黄山奇石,下列说法正确的是( )。A.黄山是我国最高的山。B.黄山那些奇形怪状的岩石有趣极了。C.黄山风景区在我国台湾省南部。二、课外阅读。阅读选文,回答问题。祖。</p><p>11、小时不识月 呼作白玉盘 又疑瑶台镜 飞在青云端 你知道这首诗是谁写的吗 让我们走进课文再去读读这位大诗人的其他诗吧 1 学会本课10个生字 认识1个偏旁 理解由生字组成的词语 2 能正确 流利地朗读课文 能背诵古诗 静。</p>
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