二十四时计时法
24时计时法第二课时。说说用24时计时法怎样表示以下的时间。3、说说下午2时40分用24时计时法怎样表示。引导学生在图上表示出这两个时刻。《二十四时计时法》教学设计 教学目标。三年级数学上册《24小时计时法》教学设计。让学生知道24时计时法。凌晨、上午、中午、下午、晚上。
二十四时计时法Tag内容描述:<p>1、24时计时法第二课时一、复习说说用24时计时法怎样表示以下的时间:上午8时,11时,下午3时、5时,晚上10时二、探究新知1、 出示情景图,引导观察,收集交流信息。2、说说下午2时40分和17时45分表示什么?在钟面上该怎么表示?(让学生上台拨出时间?3、说说下午2时40分用24时计时法怎样表示?4、师画出线段图,引导学生在图上表示出这两个时刻,并讨论坐火车从北京到石家庄要用多长时间可以在线段图中应该怎样表示?4、师小结:像上面所说的2时40分、17时45分,还像上午7时50分上学,11时35分放学都是指一瞬间的时刻,一般用“几时”来表。</p><p>2、二十四时计时法教学设计 教学目标: 1. 通过具体的生活情境,了解24时计时法,会用24时计时法正确表示一天中的某一时刻。 2. 在探索、认识24时计时法的过程中,体会24时计时法在生活中的应用,进一步建立时间观念,会合理安排作息时间,养成珍惜时间的良好习惯。 3. 培养主动发现问题、探究问题、解决问题的能力。 教学重、难点: 学会进行24时计时法,会用24时计时法与普通计时法之间的相互转换。 教学过程 一. 利用 “猜一猜.”创设情境,揭示课题。 师:同学们都喜欢看电视,老师放一段片头音乐,请你们猜猜是什么节目.(播放“新闻联播”片头) 师:(。</p><p>3、二十四时计时法 说课稿 阿克陶镇学校小学部 阿瓦古丽吐尔孙 一 说教材 本教材是人教版小学数学三年级下册第四单元的内容 这部分教材主要分两课时 这是第一课时 二 教学目标与重 难点 教学目标 知识与技能 通过了解2。</p><p>4、人教版数学三年级 24时计时法 教学设计 铜都中心学校沙坝小学 王水仙 一 教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第52 55页 二 教学目标分析 数学课程标准 强调 要注重学生对知识的理解 体会相互间。</p><p>5、24时计时法,学科:数学,人教版三年级数学下册,一昼夜就是一日,一日共有24时,表,学生上午7:40在教室上课,小明晚上8:00在家看书,普通计时法,9:3016:30,24时计时法,上午8时记作金色童年上午9时记作儿童英语下午2时记作六一英语下午4时记作美术星空下午6时记作大风车下午7时记作新闻联播,上午,下午,7:30,16。</p><p>6、课题 二十四时计时法 教学内容 人教版三年级下册数学课本第52 53页 练习十三第1 5题 教学目标 知识与技能 1 通过观察钟面上时针的转动 使学生认识1日 24时 认识24时计时法 会用24时计时法表示某一时刻 2 正确区分时。</p><p>7、第一PPT模板网 WWW 1PPT COM 人教新课标版三年级数学下册 第一PPT模板网 WWW 1PPT COM 教学目的1 了解24时记时法 发现它与普通记时法之间的联系与区别 能正确地进行这两种记时法表示时间的互换 2 在认识24时记时法的。</p><p>8、24时计时法 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册课本第52 53页内容及相关的练习 教学目标 1 使学生知道24时计时法的意义 会用24时计时法表示时刻 2 能正确地进行普通计时法和24时计时法之间的互换 3。</p><p>9、二十四时计时法 作业 一 填空题 1 钟面上有 个大格 时针走一圈要 小时 一整天时钟要走 圈 也就是 小时 2 放假了 小明去姥姥家玩 车票时间是13 30 也就是 午 回程是第二天20 20 也就是 二 请用24时计时法表示下面的时间 早晨 中午 傍晚 晚上 三 下面是小明愉快的周末 请你连一连 时间的安排要合理哦 10 00 21 45 8 00 19 00 四 下面是小明的日记 你能看出。</p><p>10、课时作业改写成另一种计时法。8:30( )晚上10:45( )17:38( )傍晚6:15( ) 22:10( ) 19:22( ) 2:00( ) 早上7:55( )下午1时10分( ) 上午10时30分(。</p><p>11、三年级数学上册24小时计时法教学设计教 师:杨 芳教学内容:新人教版小学数学第六册第52页24时计时法和第53页例题3及相应的练习。教学目标:1通过学习,让学生知道24时计时法,掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律。2、理解时间和时刻,学会推算经过时间3培养学生的观察、概括能力4培养学生数学生活化的概念和时间观念教学重点:掌握2。</p><p>12、学习目标,1. 掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律。 2. 学会推算经过时间。,在一日(天)的时间里,时针正好走过两圈,共24时。第一圈从凌晨0时到中午12时,是12时;第二圈从中午12时到晚上12时,也是12时间。 像交通、邮电、广播等部门采用的是从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。,上午表示:12:10,晚上表示:0:10,上午表示:10:13,晚上表示:22:13。</p><p>13、年、月、日,24时计时法,小学数学三年级下册,情境导入,喜羊羊和懒羊羊周六要去看电影,约好8时到电影院门口见面,他们俩都按时去了那个电影院门口,但是却没见到面。这是怎么回事呢?问题出在哪?,脑筋急弯,没说清时间,应说清是上午8时,还是晚上8时,12时计时法,在一天的时间里,时针转动2圈,每个时刻都会出现2次,为了把时间表示清楚,要在时刻前加上“凌晨、上午、中午、下午、晚上”这些时间词来区分。,在生。</p><p>14、24 时 计 时 法,一昼夜就是一日,一日共有24时,表,学生上午7:40在教室上课,小明晚上8:00在家看书,普通计时法,9:30 16:30,24时计时法,上午8时 记作 金色童年 上午9时 记作 儿童英语 下午2时 记作 六一英语 下。</p>