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excel教案

Excel中数据的输入与单元格的操作教案。掌握单元格中数据的修改与删除。认识Excel教案。了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用。认识Excel和建立一张电子表格。在工作表中输入数据及区分工作簿和工作表的关系。Excel工作表的格式化 公式的使用。选定要设置的单元格。第一课 认识Excel。

excel教案Tag内容描述:<p>1、Excel中数据的输入与单元格的操作教案教学时间: 授课班级:教学目标:掌握单元格中数据的修改与删除,学会单元格的移动与复制及单元格的选定与编辑教学重点:单元格的移动与复制,多工作表中数据的编辑教学难点:单元格的移动与复制,多工作表中数据的编辑教学方法:讲授、演示教学过程:一、 组织教学二、 复习导入上节课我们学了新建工作簿,是否还有人做了其它的操作啦?(让学生回答,可向数据输入方面引导,说明本课所学内容)。三、&。</p><p>2、认识Excel教案教学时间: 授课班级:教学目标:了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用,掌握Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿,了解工具菜单自定义与选项命令教学重点:工作表和工作簿的关系,制定义Excel窗口界面教学难点:灵活使用各种工具制定义Excel窗口界面教学方法:教授、演示教学过程:一、组织教学二、复习导入在前面学习了排版、编辑文件考试试卷等文件操作,我们使用的是word 软件。如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析,那我们要使用的就是Excel软件了。Excel的界面友好,操作简单;。</p><p>3、课 题认识Excel和建立一张电子表格课时安排2课时课 型新授课授课人王德春教 学目 标1、 了解Excel的功能和特点2、 掌握数据输入和修改的方法;3、 掌握工作簿的建立、保存和打开等操作教 学重 点难 点在工作表中输入数据及区分工作簿和工作表的关系教 具准 备计算机、多媒体网络机房教 法学 法讲授法、演示法、上机实践操作教学过程教师活动学生活动一、 新课导入与明确学习任务二、演示讲解新课(一)了解Excel的功能(二) 启动Excel的方法(三)认识Excel窗口组成(四)建立工作簿并在单元格中录入数据提问:在Office家簇成员中我们已和谁成为。</p><p>4、信息技术EXCEL教案 -哈达阳中习校 - 刘爽-一、教材简析本教材主要内容如下:、初识电子表格、小小单元格、我的工作簿、工作表、Excel中公式的使用、Excel中函数的使用、美化工作表、数据的排序及筛选、Excel中统计图表的制作二、学情评价、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高、学生的计算机基础知识掌握不够牢、学生运用电脑的能力较差、部分学生上机行为不够规范、有些学生键盘操作不熟练,用一只手操作键盘现象较严重二、目的要求、培养学生爱护公物的良好习惯、提高学生学习计算机理论知识的兴趣、规范学生上机行为、对学生适时进行爱。</p><p>5、Excel工作表的格式化 公式的使用一、 数据的格式化:1、 设置单元格的数字类型。选定单元格区域,使用快捷菜单中的“设置单元格格式”或“格式”菜单中的“单元格格式”命令。在“数字”选项卡中,可以对各种类型的数据进行相应的显示格式设置;在“分类”列表框中选择显示形式。2、 设置单元格数据字体、字型、字号、颜色及其他效果。选定要设置的单元格,使用快捷菜单中“设置单元格格式” 或“格式”菜单中的“单元格格式”命令。在“字体”选项卡下选择所需字体,字号,颜色。在该选项卡上还可设置下划线、删除线、上标或下标。二、 。</p><p>6、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式课题:3.1初识Excel电子表格教学目标:了解Excel的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应用,掌握Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿,了解工具菜单自定义与选项命令教学重点:工作表和工作簿的关系,制定义Excel窗口界面教学难点:灵活使用各种工具制定义Excel窗口界面教学方法:教授、演示教学过程:一、 组织教学二、 复习导入如果我们要想对考。</p><p>7、第1内容 Excel的基础知识 (共4课时)由美国微软公司Microsoft开发的一个办公自动化软件,属OFFICE成员之一,主要应用办公室里管理财务,有关工资表、财务报表的数据运算、图表制作和数据分析等。一、Excel的启动1、桌面上快捷键。2、开始菜单程序单击WORD。3、我的计算机里面打开WORD。二、Excel的关闭1、标题栏上面的关闭按钮。2、双击标题栏上的Excel图标。3、文件里面的退出。4、ALT+F4三、Excel工作介面的组成由标题栏、常用工具栏、格式工具栏、编辑栏、工作区、垂直滚动条、水平滚动条、列表、行号、状态栏等组成。四、工具栏的显。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________第一课 认识Excel一、教学目标知识方面:1使学生掌握启动、退出Excel的方法。2使学生了解Excel窗口的组成。3使学生掌握单元格、工作表、工作簿等概念。4使学生掌握如何建立一张简单的工作表。5使学生掌握保存工作簿的方法。技能方面:1使学生建立数据处理的概念。2培养学生的操作能力。3培养学生获取信息和解决实际问题的能力。情感方面:1培养学生对知识进行迁移、运用的能力。2培养学生主动查找和获取信息的意识。二、。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________第1单元 数据处理和电子表格软件1.1 数据信息和数据处理【学习目标】知识与技能:能够理解数据信息和数据处理这两个概念,简要说明两者的关系。过程与方法:举例说明什么是数据信息和数据处理,了解数据处理软件。情感态度与价值观:激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生自觉学习信息技术的意识。学习重点:理解数据信息的概念,理清数据和信息的关系。学习难点:理解数据处理的概念,了解用计算机处理数据的优势。【学。</p><p>10、EXCEL备用、EXCEL概要、工具栏、EXCEL窗口构成、窗口标题(显示程序名和文档名)、列标题、工作表名栏、行标题、当前工作表、单元格名栏由列标题和行标题组成当前活动的单元格名栏编辑栏工作区256列65536行、前页、后页、菜单栏、列分隔条、行分隔条、Excel的区域选择、选择单元格:在某个单元格中按下左键时,单元格的周围用黑色粗线显示,表示该单元格被选择选择连续的单元格区域:按住鼠标左键。</p>
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