欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

二项式定理排列组合

组合数公式。排列、组合与二项式定理。每人一本有_______种不同的送法。高中代数 排列、组合、二项式定理。掌握排列数公式及推导方法。排列的定义、排列数公式及其应用。排列数公式的推导。排列、组合、二项式定理章节复习。(2)排列数公式。(2)组合数公式&#160。

二项式定理排列组合Tag内容描述:<p>1、2009届高三数学二轮专题复习教案排列组合二项式定理概率统计一、本章知识结构:排列概念两个计数原理排列数公式排列应用组合概念组合组合数公式排列组合二项式定理组合数性质二项式定理通项公式应用二项式系数性质二、重点知识回顾1.排列与组合 分类计数原理与分步计数原理是关于计数的两个基本原理,两者的区别在于分步计数原理和分步有关,分类计数原理与分类有关. 排列与组合主要研究从一些不同元素中,任取部分或全部元素进行排列或组合,求共有多少种方法的问题.区别排列问题与组合问题要看是否与顺序有关,与顺序有关的属于排列问题。</p><p>2、知识聚焦:1解排列组合题中常用的方法有直接法、间接法、两个原理、元素位置分析法、捆绑法、插空法、 枚举法、隔板法、对称法;常用的数学思想主要有分类讨论、思想转化、化归思想、对应思想.2解排列组合综合题一般要遵循以下的两个原则(1)按元素性质进行分类(2)按事情发生的过程进行分步.3处理排列组合综合性问题时一般方法是先取(选)后排,但有时也可以边取(选)边排.4对于有多个约束条件的问题,先应该深入分析每个约束条件,再综合考虑如何分类或分步,但对于综合性较强的问题则需要交叉使用两个原理来解决问题.5(ab)n (nN),这个公式。</p><p>3、排列、组合与二项式定理一、 选择题:1.联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又新增了2个节目.若将这两个新节目插入原节目单则不同插法的种数为 A42 B48 C 96 D 1242.从正方体的6个面中选取3个面,其中有2个面不相邻的选法共有A.20种 B.16种 C.12种 D.8种3. 从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有 A34种 B35种 C120种 D140 种4.设集合A=-1、0、1,B=2、3、4、5、6,映射:AB,对任意,都有是奇数,这样的映射的个数是A.12 B.50 C.15。</p><p>4、期末复习(8)排列组合二项式定理解法突破:1、解排列组合问题的“16字方针”:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。2、牢记典型题目与常规题目的解法.典型题目分析例一、(1)有5本不同的书,从中选出3本送给甲,有_______种不同的送法;(2)有5本不同的书,从中选出3本送给甲、乙、丙三人,每人一本有_______种不同的送法;(3)有5种不同的书,从中选出3本送给甲、乙、丙三人,每人一本有_______种不同的送法;小结:________________________________________________________________________________________________________。</p><p>5、高中代数 排列、组合、二项式定理 分 类 计 数 原 理分 步 计 数 原理 做一件事,完成它有n类不同的办法。第一类办法中有m1种方法,第二类办法中有m2种方法,第n类办法中有mn种方法,则完成这件事共有:N=m1+m2+mn种方法。 做一件事,完成它需要分成n个步骤。第一步中有m1种方法,第二步中有m2种方法,第n步中有mn种方法,则完成这件事共有:N=m1 m2 mn种方法。 注意:处理实际问题时,要善于区分是用分类计数原理还是分步计数原理,这两个原理的标志是“分类”还是“分步骤”。 排列 组合 从n个不同的元素中取m(mn)个元素,按照一定的顺。</p><p>6、20.1.1 排列的概念【教学目标】1.了解排列、排列数的定义;掌握排列数公式及推导方法;2. 能用“树形图”写出一个排列问题的所有的排列,并能运用排列数公式进行计算。3.通过实例分析过程体验数学知识的形成和发展,总结数学规律,培养学习兴趣。 【教学重难点】教学重点:排列的定义、排列数公式及其应用教学难点:排列数公式的推导【教学课时】二课时【教学过程】合作探究一: 排列的定义我们看下面的问题(1)从红球、黄球、白球三个小球中任取两个,分别放入甲、乙盒子里 (2)从10名学生中选2名学生做正副班长;(3)从10名学生中选2。</p><p>7、网址:www.longwenedu.com膄蒅薁袈膀蒄螃蚁肆蒃蒃羆羂蒂薅蝿芁蒂蚇羅膇蒁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆蚄羁芃膅蒄袄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薂蚃肂芀蚅衿羈艿莄蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羅肅芅蒁螈羁芄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂蒈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄莈蚆蚄羀蒇莆袀袆蒆蒈蚃膄蒅薁袈膀蒄螃蚁肆蒃蒃羆羂蒂薅蝿芁蒂蚇羅膇蒁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆蚄羁芃膅蒄袄腿膄薆聿肅膃蚈袂羁膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薂蚃肂芀蚅衿羈艿莄蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羅肅芅蒁螈羁芄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂蒈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿。</p><p>8、同步教育信息】一. 本周教学内容:排列、组合、二项式定理章节复习二. 本周教学重、难点:1. 分类计数原理、分步计数原理2. (1)排列 (2)排列数公式3. (1)组合 (2)组合数公式 (3)组合数性质4. 二项式定理(1) (2)(3)二项式系数的性质 【典型例题】例1 某同学有若干本课外参考书,其中外语5本,数学6本,物理2本,化学3本,他欲带参考书到图书馆看书。(1)若从这些参考书中带一本去图书馆,有多少种不同的带法?(2)若外语、数学、物理和化学参考书各带一本,有多少种不同的带法?(3)若从这些参考书中选2本不同学科的参。</p><p>9、排列组合二项式定理分布列检测题 一 选择题 1 一工厂生产的100个产品中有90个一等品 10个二等品 现从这批产品中抽取4个 则其中恰好有一个二等品的概率为 A B C D 2 A B C D E五人并排站成一排 如果B必须站在A的右边 A B可以不相邻 那么不同的排法有 A 24种 B 60种 C 90种 D 120种 3 设4名学生报名参加同一时间安排的3项课外活动方案有a种 这4名学生在运。</p>
【二项式定理排列组合】相关DOC文档
2009届高三第二轮数学专题复习教案排列组合二项式定理概率统计.doc
排列、组合、二项式定理练习1.doc
期末复习--排列、组合、二项式定理.doc
高中代数排列组合二项式定理.doc
排列组合二项式定理新课.doc
排列组合二项式定理.doc
排列、组合、二项式定理章节复习.doc
排列组合二项式定理分布列检测题.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!