法口诀表.

法口诀表.Tag内容描述：<p>1、除法口诀表 11 1 22 1 33 1 44 1 55 1 66 1 77 1 88 1 99 1 21 2 42 2 63 2 84 2 105 2 126 2 147 2 168 2 189 2 31 3 62 3 93 3 124 3 155 3 186 3 217 3 248 3 279 3 41 4 82 4 123 4 164 4 205 4 246 4 287 4 328 4 36。</p><p>2、乘法口诀表 大九九口诀 一乘 一一01 一二02 一三03 一四04 一五05 一六06 一七07 一八08 一九09 二乘 二一02 二二04 二三06 二四08 二五10 二六12 二七14 二八16 二九18 三乘 三一03 三二06 三三09 三四12 三五15 三六18 三七21 三八24 三九27 四乘 四一04 四二08 四三12 四四16 四五20 四六24 四七28 四八32。</p><p>3、珠心算加法口诀表1+12+13+14+15+16+17+18+19+1直加直加直加双下九直加直加直加直加减九加十1+22+23+24+25+26+27+28+29+2直加直加双下八双下八直加直加直加减八加十减八加十1+32+33+34+35+36+37+38+39+3直加双下七双下七双下七直加直加减七加十减七加十减七加十1+42+43+44+45+46+47+48+49+4双下六双下六双下六双下六直加减六加十减六加十减六加十减六加十1+52+53+54+55+56+57+58+59+5直加直加直加直加减五加十减五加十减五加十减五加十减五加十1+62+63+64。</p><p>4、九九乘法口诀表 11= 12= 22= 13= 23= 33= 14= 24= 34= 44= 15= 25= 35= 45= 55= 16= 26= 36= 46= 56= 66= 17= 27= 37= 47= 57= 67= 77= 18= 28= 38= 48= 58= 68= 78= 88= 19= 29= 39= 49= 59= 69= 79= 89= 99= 九。</p><p>5、11 1 21 2 31 3 41 4 51 5 61 6 71 7 81 8 91 9 42 2 62 3 82 4 102 5 122 6 142 7 162 8 182 9 93 3 123 4 153 5 183 6 213 7 243 8 273 9 164 4 204 5 244 6 284 7 324 8 364 9 255 5 305 6 355 7 405 8 455 9 36。</p><p>6、除 法 口 诀 表 11=1 21=2 42=2 31=3 62=3 93=3 41=4 82=4 123=4 164=4 51=5 102=5 153=5 204=5 255=5 61=6 122=6 183=6 244=6 305=6 366=6 71=7 142=7 213=7。</p><p>7、乘法口诀表 教学内容 教科书第83 84页的内容 教学目标 基础性目标 1 通过乘法口诀整理活动 认识乘法口诀表 了解乘法口诀表的结构和规律 进一步熟练的记忆口诀 能比较熟练地应用口诀计算表内乘 除法 进一步了解简单的。</p><p>8、第二课时 乘法口诀表 教学内容 人教版教材数学教科书二年级上册p 86页乘法口诀表 教学目标 1 通过让学生自己整理乘法口诀表 使学生知道利用表格来整理知识比较简捷 清楚 懂得整体记忆全部乘法口诀的基本方法 2 使学。</p><p>9、数学乘法口诀表 11 1 12 2 22 4 13 3 23 6 33 9 14 4 24 8 34 12 44 16 15 5 25 10 35 15 45 20 55 25 16 6 26 12 36 18 46 24 56 30 66 36 17 7 27 14 37 21 47 28 57 35 67 42 77 49 18 8 28 16 38 24 48 32 58 40。</p><p>10、数学 二年级上册 第六单元 表内乘法和表内除法 二 第6课时 教案 乘法口诀表 教案 主备人 教学目标 1 知识目标 在自主整理乘法口诀表的过程中 培养发现简单规律的能力 通过应用 9的乘法口诀的过程 逐步熟记乘法口诀 2。</p><p>11、1 在空格里填上合适的数 2 在 里填 或 24 8 6 2 36 6 18 3 7 9 2 8 54 9 30 5 2 8 4 4 35 7 8 3 42 7 36 6 4 4 8 8 3 一个小足球的价钱是8元 一个小皮球的价钱是4元 现在有24元 能买几个小足球 如果买小皮球 能买几。</p><p>12、课题名称 乘法口诀表 班级 2 1 科目 数学 课时 1课时 执笔人 姚社霞 执教人 姚社霞 授课时间 2013 12 一 教材内容分析 本课时是义务教育课程标准实验教科书P88页内容 主要是乘法口诀表的归纳整理 还有练习二十的教学内容 但笔者想 乘法口诀表仍旧有许多知识未被学生系统掌握 于是 笔者便独立设计一节关于乘法口诀表的综合实践课 旨在培养学生的学习兴趣 提高学生的思维能力 二 学习者特。</p><p>13、地理口诀记忆法1. 晨昏线判定极其特点口诀.晨昏线圈过地心，昼夜跨度断晨昏。（断晨线还是昏线）地球自转西向东，晨昏反转要记清。（判断晨昏线运动方向）冬夏两至极圈切，与经重合春秋分。（断节气）赤道交点很重要，6点18指示清。（断时辰）经线平分昼夜球，晨昏转折纬最高，正午子夜在此经。（晨昏线、经纬线与时辰关系）2. 地方时计算方法：同侧相减异侧加，准确计算经度差。相差一度四分钟，东早西晚算时空。若遇值大或为负，加减24推天数。3. 太阳系八大行星位置：水金地火木土天，海王星星绕外边。 冥王降级只因小，未将轨道障碍扫。</p>