法律是一种特殊的行为规范教案

法律是一种特殊的行为规范教案Tag内容描述：<p>1、法律为生活护航 教学分析 教材分析 现代社会是法治社会 公民的生活与法律息息相关 法律素养是现代公民必备的基本素养之一 心中有法 自觉学法 守法 用法 护法 爱法成为现代公民成熟的重要标志 更是未成年人健康成长。</p><p>2、法律是一种特殊的行为规范 教学目标 情感目标 认识法律是靠国家强制力保证实施的行为规范 提高遵守法律的自觉性 不做违反法律的事情 能力目标 培养初步的抽象思维能力 能正确理解法律等一些较为抽象的概念 培养初步。</p><p>3、法律是一种特殊的行为规范 课题 第14课 法律就在我们身边 第一框 法律是一种特殊的行为规范 课型 新授课 教学目标 知识和技能 1 识记法律是一种特殊的行为规范 情感 态度与价值观 理解法律最重要的特征是国家强制力。</p><p>4、法律是一种特殊的行为规范 主题 第14课 第一框 法律是一种特殊的行为规范 时间 班级 主讲人 主 要 内 容 导入新课 请学生先猜测一下 法律是不是在人类诞生时就开始存在 学生猜测略 分析原始社会有没有法律 他们如何。</p><p>5、法律就在我们身边 第一课时 法律是一种特殊的行为规范 教学目标 1 了解法律的特殊性 2 树立守法意识 教学重点 法律的基本特征 教学过程 一 课前预习 1 法律是由国家 或 的行为规范 所以我们常常把法律称为 国法 2。</p><p>6、法律是一种特殊的行为规范教案苏教版八年级下册思想品德 第14课 法律就在我们身边 第1课时 法律是一种特殊的行为规范 一 教学目标 情感 态度与价值观 提高学生遵守法律的自觉性 不做违反法律的事情 知识与能力 知识。</p><p>7、法律是一种特殊的行为规范 教学目标： 情感目标：认识法律是靠国家强制力保证实施的行为规范，提高遵守法律的自觉性，不做违反法律的事情。 能力目标：培养初步的抽象思维能力，能正确理解法律等一些较为抽象的概念，培养初步的辩证思维能力。 知识目标：了解法律的基本特征。 教学重难点：法律的基本特征 教学过程： 导入： 考考你：宪法、刑法、未成年人保护法、中学生守则、生产安全纪律都是法律吗？ 师：任何社会都。</p>