反比例函数的图象和性质第2课时

反比例函数的图象和性质第2课时Tag内容描述：<p>1、26.1.2 反比例函数的图象和性质第2课时1.反比例函数的图象如图所示，以下结论：常数；在每个象限内，y随x的增大而增大；若A（-1，h），B（2，k）在图象上，则hk；若P（x，y）在图象上，则也在图象上其中正确的是（）A B C D 2.若双曲线与直线y=2x+1的一个交点的横坐标为，则k的值为（）A B1 C D23.若反比例函数y的图象经过点（m，3m），其中m0，则此反比例函数图象经过（）A. 第一、三象限 B. 第一、二象限 C. 第二、四象限 D. 第三、四象限4. 已知关于x的方程（x+1）2+（x-b）2=2有唯一的实数解，且反比例函数y的图象在每个象限内y随x的。</p><p>2、6 2 反比例函数的图象和性质 第2课时 课堂笔记 反比例函数y k 0 当k 0时 在每一象限内 y随x的增大而 当k 0时 在每一象限内 y随x的增大而 课时训练 A组 基础训练 1 点A 7 y1 B 5 y2 都在双曲线y 的图象上 则y1 y2的。</p><p>3、课题 17 1 2 反比例函数的图像和性质 班级 姓名 知识技能 1 理解并灵活应用反比例函数的性质 应用待定系数法求函数关系式 能结合函数图像比较大小 2 结合数形结合思想 类比思想理解并应用反比例函数的性质 发展学生。</p><p>4、17 1 2反比例函数的图象和性质 2 教学任务分析 教学目标 知识技能 进一步探究反比例函数的图象和性质 数学思考 培养学生由特殊到一般的思想方法 培养学生由现象看本质 总结归纳的思想方法 解决问题 通过反比例函数。</p><p>5、26 1 2 反比例函数的性质和图像 第二课时 教案 学 科 数学 年级 九年级 主备人 蔡春荣 题 目 来源 学 科 网Z X 反比例函数的性质和图像 第二课时 时 间 教学目标 1 会用待定系数法确定反比例函数解析式 2 继续培养学。</p><p>6、17 1 2反比例函数的图象和性质 2 教学目标 知识与技能 1 使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质 2 能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题 3 深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系 体会数形结。</p><p>7、21 5反比例函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时反比例函数的图象和性质 1 会用描点法画出反比例函数 重点 2 掌握反比例函数图象的特征 重点 3 理解并掌握反比例函数的性质 难点 问题1我们学过哪些函数。</p><p>8、26 1 2 反比例函数的图像和性质 第2课时 复习 石龙一中 马司义 复习目标 1 用待定系数法求反比例函数解析式 2 反比例函数图像的增减性 3 反比例函数与有关面积问题的计算 方法指导 自主 合作 讨论 探究 教 学 互 动。</p><p>9、26 1 2 反比例函数的性质和图像 第二课时 教案 学 科 数学 年级 九年级 主备人 蔡春荣 题 目 来源 学 科 网Z X 反比例函数的性质和图像 第二课时 时 间 教学目标 1 会用待定系数法确定反比例函数解析式 2 继续培养学生数形结合意识 3 掌握反比例函数的性质 会拓展应用 来源 Zxxk Com 教学重点 掌握反比例函数的性质并能熟练应用 教学难点 培养数形结合意识 媒体应用 小黑。</p><p>10、26 1 2 反比例函数的图像和性质 第2课时 复习 石龙一中 马司义 复习目标 1 用待定系数法求反比例函数解析式 2 反比例函数图像的增减性 3 反比例函数与有关面积问题的计算 方法指导 自主 合作 讨论 探究 教 学 互 动 设 计 方法导引 自主复习 基础过关 一 复习回顾 1 反比例函数y k x k 0 的图象是一组不和坐标轴相交的双曲线 2 反比例函数的图象的位置与k的关系 当k0时。</p><p>11、17 1 2反比例函数的图象与性质 2 复习题 1 反比例函数的图象经过点 1 2 那么这个反比例函数的解析式为 图象在第象限 它的图象关于成中心对称 2 反比例函数的图象与正比例函数的图象交于点A 1 m 则m 反比例函数的解析式为 这两个图象的另一个交点坐标是 二 四 原点 2 1 2 当时 在内 随的增大而 观察反比例函数的图象 说出y与x之间的变化关系 A B C D A B C D 减少。</p><p>12、17 1 2反比例函数的图象和性质 2 二四象限 一三象限 位置 增减性 位置 增减性 y kx k 0 直线 双曲线 y随x的增大而增大 一三象限 在每个象限 y随x的增大而减小 二四象限 y随x的增大而减小 在每个象限 y随x的增大而增大 填表分析正比例函数和反比例函数的区别 用对比的方法去记忆效果如何 例1 已知反比例函数的图象经过点A 2 6 1 这个函数的图象分布在哪些象限 y随x的增大。</p><p>13、17.1.2 反比例函数的 图象和性质(2),二四象限,一三象限,位置,增减性,位置,增减性,y=kx ( k0 ),直线,双曲线,y随x的增大而增大,一三象限,在每个象限， y随x的增大而减小,二四象限,y随x的增大而减小,在每个象限， y随x的增大而增大,填表分析正比例函数和反比例函数的区别,用对比的方法去记忆效果如何？,例1:已知反比例函数的图象经过点A(2，6). (1)这个函。</p>