反弹高度课件

反弹高度课件Tag内容描述：<p>1、北师大版 六年级上册 数学好玩,活动任务,从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？,1.实验方案中应包含哪些内容？,设计方案,2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。,3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？,4.小组内如何进行分工？,动手实验,下落高度（ cm）,交流反思,在相同高度自由落下篮球和乒乓球后，谁反弹高些？,交流反思,同一种球的弹性，主要取决于球内部所受到的压力，而压力的大小与球内充进的空气有关。在正式进行球类比赛时，对球的弹性都有明确的要求。例如，比赛用的篮球，从1.8米的高度自由落。</p><p>2、反弹高度,情境导入,活动探究,课外活动,拓展延伸,数学好玩,2019/11/27,1,返回,情境导入,活动任务,从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？,返回,活动探究,1.实验方案中应包含哪些内容。</p><p>3、活动任务 从同一高度自由落下 哪种球会反弹高一些 各自的反弹高度是多少 1 实验方案中应包含哪些内容 设计方案 2 小组讨论实验步骤是什么 每一步要做什么 3 需要收集哪些数据 如何收集和记录 4 小组内如何进行分工。</p><p>4、反弹高度,活动任务,从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？,设计方案,1.明确实验方案的内容。,(1)设计实验步骤。(2)明确小组分工。(3)收集记录数据。,设计方案,2.讨论实验步骤。,(1)选一块靠墙的平地，在墙上量出三个高度并做上标记。,(3)选择乒乓球分别从这三个高度自由落下，在墙上标出球的反弹高度，记录量得的数据，并求出每次反弹的高度是起始高度的几分之几。,(2。</p><p>5、数学好玩,六年级数学上 新课标北师,第1课时 反弹高度,学 习 新 知,一个球反弹得高,一个反弹得低。,反弹高的球内部空气多,反弹低的球内部空气少。,试验准备,影响球类反弹高度的因素有哪些?,足球内的空气比较充足,足球反弹就会高些,球内空气不足,反弹就低些。,在拍篮球时,如果在水泥地面上,球反弹就高些,在泥土路上反弹就低些。,乒乓球很轻,如果有风时,乒乓球反弹就低。,猜测,每4人一组。</p><p>6、数学好玩,六年级数学上 新课标北师,第1课时 反弹高度,学 习 新 知,一个球反弹得高,一个反弹得低。,反弹高的球内部空气多,反弹低的球内部空气少。,试验准备,影响球类反弹高度的因素有哪些?,足球内的空气比较充足,足球反弹就会高些,球内空气不足,反弹就低些。,在拍篮球时,如果在水泥地面上,球反弹就高些,在泥土路上反弹就低些。,乒乓球很轻,如果有风时,乒乓球反弹就低。,猜测,每4人一组。</p>