方法精讲-言语3

方法精讲-言语3Tag内容描述：<p>1、方法精讲 言语 3 主讲教师 欧阳 授课时间 2018 09 05 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲方法精讲 言语言语 3 3 笔记 笔记 说在课前 前两节课主要讲解了从重点词的角度把握文段核心 课程设置 由易到难 本次课重点讲解行。</p><p>2、方法精讲 言语 3 主讲教师 欧阳 授课时间 2019 06 27 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲 言语 3 笔记 方法精讲 言语 3 笔记 说在课前 1 本节课是言语理解与表达的第三节课 从知识点的难易程度看 第一节课 较为简单 第二。</p><p>3、方法精讲 言语 3 主讲教师 欧阳 授课时间 2018 10 19 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲方法精讲 言语言语 3 3 笔记 笔记 说在课前 1 本节课为言语理解与表达的第三节课 前两节课从知识点的角度来看 是 一个由易到难 循。</p><p>4、方法精讲 言语 3 主讲教师 赵晓曦 授课时间 2019 01 27 粉笔公考 官方微信 1 方法精讲方法精讲 言语言语 3 3 讲义 讲义 第三次课学习重点内容 总句及分句特征 中心句 分述句 细节题解题思维及错误选项特征 相对绝对。</p><p>5、方法精说-语言3发表教师：郭熙授课时间： 2018.05.31粉笔公考微信1方法精说-语言3 (书写)方法精说-语言3 (书写) 【说是上课前】本节课是语言理解和表达的第三次课。 前两个课程的内容，从知识的角度来看是很难的，但是第一个课程简单，技巧性强。第二个课程把握句子的上下文，分析主题中的重点词，结合两者进行共同分析的情况很多，有些主题和考试点很难。 如果大家没有把握以前课程的一些主题和考试点。</p><p>6、方法精讲-言语 3 主讲教师：安杰 授课时间：2019.07.11 粉笔公考 微信 方法精讲-言语 3（笔记） 二、行文脉络 1.总-分 2.分-总 3.总-分-总 4.分-总-分 5.分-分 【注意】 1.重点词： （1）关联词：转折、因果、必要条件（对策）、并列。 （2）主题词。 （3）程度词，通常连接主题词。 2.做题时重点词和行文脉络要结合使用。 3.行文脉络，即把握文段中心句。</p><p>7、方法精讲-言语 3 主讲教师：明蕾 授课时间：2019.07.17 粉笔公考 微信 方法精讲-言语 3（笔记） 【说在课前】 1.本节课是言语理解的第三次课程。 2.课前回顾：前两节课主要讲解通过重点词语把握文段中心的方法，包括关 联词、主题词、程度词，其中关联词主要包括转折关系、因果、必要条件（对策）、 并列。除此之外，还讲解了行文脉络的分析方法，即行文脉络之总分。 1 知识链接：分总1。</p><p>8、方法精讲-言语 3 主讲教师：郭熙 授课时间：2019.03.29 粉笔公考官方微信 方法精讲-言语 3（笔记） 【说在课前】本节课是言语的第三节方法精讲课，之前已经进行了两节言语 方法精讲课。 二、行文脉络 1、总-分 2、分-总 3、总-分-总 4、分-总-分 5、分-分 【注意】 1.前两节课重点讲解通过文段中的重点词语来找中心句，共讲解了三种重点 词语： （1）关联词，常考关联。</p><p>9、方法精讲-言语 3 主讲教师：欧阳 授课时间：2019.06.27 粉笔公考官方微信 方法精讲-言语 3（笔记） 【说在课前】 1.本节课是言语理解与表达的第三节课。从知识点的难易程度看，第一节课 较为简单，第二节课难度有所上升，本节课的题目和知识点越来越难。前两节课 主要讲解第一章的第一节，即中心理解题。 2.做中心理解题，读文段找中心时不能乱，脑子里要有两条路： （1）看重点词：。</p><p>10、方法精讲-言语 3 主讲教师：郭熙 授课时间：2019.07.25 粉笔公考官方微信 方法精讲-言语 3（笔记） 【说在课前】本节课是言语第三次课程。 第三次课学习重点内容： 中心理解题中心句及分述句的特征 细节判断题解题思维及错误选项特征 【注意】第三次课学习重点内容： 1.中心理解题中心句及分述句的特征。 2.细节判断题解题思维及错误选项特征。 二、行文脉络 1、总分 2、分。</p><p>11、方法精讲-言语 3 主讲教师：夏雨 授课时间：2019.08.26 粉笔公考官方微信 方法精讲-言语 3（讲义） 【说在课前】本节课是方法精讲言语 3，前面两节课重点讲解了中心理解题 的重点词： 1.关联词：转折、因果、必要条件和并列。 2.主题词：抓住主题词可以把握文段中心，主题词可以为一个，也可以为两 个。 3.程度词：更是、甚至。程度词之后往往引导重点。 4.解题过程中还要结合。</p>