仿真课程设计

仿真课程设计Tag内容描述：<p>1、淮 阴 工 学 院交通运输系统仿真课程设计报告组长苗 选：1091501114第四组组员缪伟炜：1091501115钱 锋：1091501116邵 飞：1091501117汤元旭：1091501118学 院:交通工程学院专 业:运输109吴鼎新周桂良指导者： 2012年6月前 言本课程是交通运输专业本科层次学习的一门专业基础课，主要介绍交通运输系统仿真的基本理论及仿真软件，主要内容有：交通运输系统仿真概论、随机数与随机变量、离散事件系统仿真建模方法、非连续计算机仿真的基本建模原理、仿真模型输入变量的分析方法、初级仿真建模、仿真过程的输出分析、模拟生产系统中的物料转。</p><p>2、电路仿真综合课程设计报告姓 名：专业名称： 学 号：指导教师： 一 多功能数字钟的设计与仿真1、任务目标利用Multisim 10 设计一个多功能数字钟，其基本要求是：（1）准确计时，以数字形式显示时、分、秒的时间：（2）小时的计时要求为二十四进制，分和秒的计时要求为六十进制：（3）具有手动校准时、校分的功能:(4)用74系列中、小规模集成器件去实现。2、任务分析数字式计时器一般都由振荡、分频器、译码器、显示器等几个部分组成。其中，振荡器和分频器组成标志秒信号发生器，是由不同进制的计数器、译码器和显示器组成计时系统。秒信号。</p><p>3、交通仿真课程设计学 生 实 验 报 告实 验 名 称 交 通 控 制 课 程 设 计 学 院 交 通 运 输 学 院 专 业 年 级 09 交 规 1 班 学 生 姓 名 蒲 忠 斌 学 号 09110111 指 导 老 师 陆 百 川 实 验 日 期 2012年12月2013年1月 总 成 绩教师签名0学生：蒲忠斌 教师：陆百川目录一、现状调查与分析11、概况12、交通量组成13、几何条件24、交叉口渠化情况25、相位配时现状3（1）、信号相位3。</p><p>4、计算机控制课程设计报告课程名称： 计算机控制技术 设计题目： PID控制算的仿真研究专 业： 自动化 班 级： 学号： 学生姓名： 以下由指导教师填写分项成绩：出勤 成品 答辩及考核 总 成 绩：总分 成绩 指导教师（签名）： PID控制算法的MATLAB仿真研究一、课程设计目的和要求1.目的1)通过本课程设计进一步巩固PID算法基本理论以及数字控制器实现的认识和掌握，归纳和总结PID控制算法在实际运用中的一些特性；2) 熟悉MATLAB语言及其在控制系统设计中的应用，提高学生对控制系统程序设。</p><p>5、交通仿真A上机任务书适用专业：交通运输、物流工程课程名称：交通仿真课程性质：专业必修指导老师：李 顺2014年9月一、 预备工作学生上机前的准备工作主要有复习交通专业导论、道路工程、道路交通管理与控制、道路交通设计、交通规划等课程的基本概念及相关内容，并且认真阅读vissim使用手册。(一) 上机相关内容：认真参照交通仿真实验教程及其配套交通仿真实验工程文件进行入门操作练习。针对信号交叉口、无信号交叉口、环形交叉口进行分别仿真。(二) 数据设计及相关准备数据设计和准备的内容主要包括以下三方面：道路几何尺寸、信号配时。</p><p>6、淮 阴 工 学 院交通运输系统仿真课程设计小组成员:组长：周业凯 学 号：1101501138李东亚1101501131杨敏锐1101501115季东升1101501116庞 瑞1101501114李鸿霞1101501101系（院）：交通工程学院专 业:交通运输班 级：运输1101 第三小组指导老师：陈大山/周桂良2013年6月目 录1课程设计的目的和要求.31.1课程设计的目的.31.2课程设计的要求。</p>