防治知识培训

防治知识培训Tag内容描述：<p>1、艾滋病相关法律解读（一） 1. 艾滋病患者可以和哪些人结婚(20 分) A:艾滋病感染者 B:艾滋病病人 C:非艾滋病患者 D:可以和上述任何人结婚，但应接受医学咨询 E:不能和任何人结婚 2. 艾滋病患者未将其感染的事实告知配偶，哪些机构可以告知其配偶(20 分) A:医院 B:疾控中心 C:确证机构 D:上述均可 E:上述均不可 3. 患者为成年人，医疗机构可以将其感染艾滋病的事实告知哪些人(20 分) A:本人 B:配偶 C:成年兄弟姐妹 D:父母 E:患者所在单位 4. 感染者在就医时未将感染的事实告知接诊医生，导致院内感染，谁应当承担法律责任 (20 分) A:患者 B:。</p><p>2、医院甲型H1N1防治知识培训工作总结甲型H1N1是一种具有高度传染性的猪的急性呼吸道疾病，由几种猪A型流感病毒其中的一种引起。发病率高死亡率低（1-4%）。病毒在猪群中通过气溶胶、直接和间接接触传播，无症状携带病毒的猪也可传播。在温带地区，猪间疫情全年均可发生，但秋冬季节发病较多。许多国家常规给猪群接种疫苗来预防猪流感。猪流感病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其他的亚型（如H1N2，H3N1，H3N2）。像感染猪流感病毒一样，猪也能感染禽流感病毒和人类季节性流感病毒。最初曾认为，H3N2猪流感病毒是由人传向猪的。有时，猪能。</p><p>3、霍乱防治知识培训试题姓名： 得分： 一、选择题1、 霍乱的传播途径：（ ）A.水 B.食物 C.生活接触 D.苍蝇媒介 E.血液2、 确诊为霍乱后，除补液治疗外，尚应给予抗菌药物治疗。疗程一般需要多少天？（ ）A.2 B.3 C.4 D.5 E.63、治疗O139血清型霍乱弧菌的抗菌药物是（ ）A.链霉素 B.四环素 C.环丙沙星 D.SMZco E.多西环素4、 O1群霍乱弧菌A、B良种特异性抗原的血清型是（ ）A.小川型 B.稻叶型 C.彦岛型 D.O1395、 霍乱的潜伏期一般是多长时间（ ）A.17天 B.13天 C.214天 D.310天6、 霍乱病人脱水程度相当于体重的8%以上，属于哪一临床类型（。</p><p>4、釜蠢 煽诛 麻突 栽秉 很垂 发溢 诸缄 勃锗 公脂 冗划 砷匝 蘑频 柔辐 恐筒 孤卷 鞍下 艾滋 病防 治基 本知 识培 训课 件_ 预防 医学 _ 医药 卫生 _ 专业 资料 艾滋 病防 治基 本知 识培 训课 件_ 预防 医学 _ 医药 卫生 _ 专业 资料 学膘 趋矩 近壬 陈国 憨睹 浴秽 筷痈 晃低 滓怂 卒摄 假热 战丑 等器 叭溜 下离 鲍火 艾滋 病防 治基 本知 识培 训课 件_ 预防 医学 _ 医药 卫生 _ 专业 资料 艾滋 病防 治基 本知 识培 训课 件_ 预防 医学 _ 医药 卫生 _ 专业 资料 旬劣 书中 绿步 狂通 恕刁 沾轮 瘩售 金食 肩旗 以嘎 楼掠 井柳 闪矗 着。</p><p>5、结核病防治知识试题科室： 姓名： 得分： 一、单项选择题（每题4分，共20分）1、在我国传染病疫情网络报告中，（ ）报告发病和报告死亡数位居甲、乙类传染病前列。A.肺结核 B.细菌性痢疾 C.手足口病 D.流行性感冒2、诊断耐药结核病以及指导结核病治疗有效手段是（ ）。A.直接痰涂片检查 B.萋-尼氏染色法 C.药物敏感性实验 D.结核分枝杆菌培养实验3、（）均为肺结核患者治疗管理对象，其中涂阳肺结核患者是重点管理对象。A.非活动性肺结核 B.活动性肺结核 C.痰涂阴者 D.未痰检者4、涂阳患者和含有栗粒、空洞的新涂阳患者应采用（ ）的治疗。</p><p>6、卫生院鼠疫防治知识培训试题科室 姓名1、 选择题1.鼠疫是我国法定（ ）传染病A. 甲类 B. 乙类 C. 丙类 D. 丁类 E. 以上都不是2.鼠疫出现过（ ）次世界大流行A.2 B.3 C.4 D.5 E.63.鼠疫杆菌属于（ ）科、（ ）属A. 棒状杆菌、棒状杆菌 B. 肠杆菌、沙门氏菌 C. 棒状杆菌、肠埃希菌D. 肠杆菌、耶尔森菌E. 棒状杆菌、耶尔森菌4.有关鼠疫病原学下列描述哪项不正确（ ）A. 革兰氏染色阴性杆菌B. 革兰氏染色阳性杆菌C. 无芽孢、无鞭毛D. 早期培养可有荚膜E. 最适PH值;6.97.25鼠疫大流行的特点是（ ）A. 发病急、病程短 B. 病死率高 C. 传染性强 D。</p><p>7、（1）对个人的危害：一旦患上职业病，往往很容易使患者 丧失劳动能力甚至致残、致死，慢性职业病往往需要终身治 疗，治疗和康复费用昂贵。 （2）对企业的危害：职业病人逐年不断累积的医疗和康复 费用会给企业造成严重的负担，有可能导致企业破产。（企 业必须承担职业病患者的治疗康复费用，甚至被罚款） （3）对国家的危害：由于职业病患者绝大多数是青壮年， 直接影响到我国人口素质和劳动力资源的可持续发展。。</p><p>8、安阳华润燃气有限公司 职业危害及预防知识培训,安阳市疾病预防控制中心 二一四年,培训的目的,为了使员工在劳动过程中免遭或减轻职业危害，切实保障公司员工生命安全和健康，提高职业安全意识，贯彻落实职业病危害防治工作，现对员工进行预防职业危害教育培训。,一、职业危害的基础知识,1、什么是（法定）职业病？ 职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。接触职业病危害因素不一定就会患职业病，与工作有关的疾病也不都是职业病。 医学上所称的职。</p><p>9、1,职业病宣传周,颈椎病防治,设备服务中心运输车队,2012年4月18日,2,一、概况与临床表现,1、概念 颈椎病，又称颈椎综合症，是由于颈椎椎间盘、颈椎骨关节及其相关的肌肉、韧带、筋膜等所发生的退行性改变及其继发改变，刺激或压迫了周围的脊髓、神经、血管等组织，产生的临床症状和体征。,3,一、概况与临床表现,2、颈椎病的中医认识 颈椎病，中医根据症状可将其分属 “痹症”、 “眩晕”、“痿证”等范畴。在病因学上通常认为是外伤、风寒湿邪侵袭、气血不和、经络不通等所致，头晕、目眩、耳鸣则与痰浊、肝风、虚损有关。中医不仅仅将颈椎。</p><p>10、医务人员人禽流感、手足口病、甲型H1N1流感防治知识培训考试试卷科室 姓名 评分 一、 单选题（每题1分，共10分）1. 1997年香港暴发的人禽流感和2004年越南暴发的人禽流感均为（ D ）亚型人禽流感病毒株。A. H9N2B. H9N1C. H5N2D. H5N12. 下列哪项不是甲型H1N1流感的早期临床表现：（ B ）A. 发热、流涕、鼻塞B. 结膜炎C. 咳嗽、腹痛、腹泻D. 咽痛、头痛3. 人禽流感患者胸部x线可表现有：（ A ）A. 单侧或双侧肺炎B. 肺空洞形成C. 肺部钙化灶D. 支气管扩张4. 影响人禽流感预后的主要因素是：（ C ）A. 早期使用抗生素B. 出现异常淋巴细胞C.。</p><p>11、春季呼吸道传染病 防治知识,2015年郎溪县人民医院,春季是呼吸道传染病的高发季节,春季气候多变，人们经历一个漫长的冬季之后，很难适应外界多变的环境，抵抗力相对低下。 春季冷暖空气交汇，适应多种病原微生物繁殖。,春季常见呼吸道传染病,流行性感冒、水痘、风疹、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热、手足口病、结核病、流行性脑脊髓膜炎、人感染高致病性禽流感、其他不明原因肺炎。特别是麻疹、手足口病、水痘、流行性腮腺炎极易引起学校及社区的流行。,传染病流行的三个环节,传染源、传播途径及易感人群。,传染病流行的三个环节,传染源：指。</p><p>12、包虫病防治,一、流行病学特征 二、病人治疗和管理工作 三、包虫病防治 四、病人诊疗工作 五、督导检查工作,1、人患包虫病可分为三种类型，即囊型、泡型和囊泡混合型，其中泡型包虫病被称为“虫癌”，10-15年患者的病死率高达90%以上。包虫囊肿多发生在肝脏，其次是肺脏和脑，其它脏器组织也会受到侵犯。包虫病发病多见于20-50岁青壮年，久病患者可丧失劳动力，这不但给患者带来极大的痛苦和经济负担，也给社会带来极大的压力。,项目目标,流行病学特征,2、包虫病是一种人畜共患的寄生虫病，是影响人民群众身体健康和社会经济发展的公共卫生。</p><p>13、霍乱与手足口病防治知识,霍乱,1.基本特征,一种急性细菌性肠道疾病，重型病例特征为起病急，早期大量无痛性水样便（米泔水样便）、恶心和剧烈（大量）的呕吐。未治疗的病例，迅速出现脱水、酸中毒、循环衰竭、低血糖（见于儿童）和肾衰竭，可很快导致死亡。大多数感染病例无临床症状，或仅引起轻型腹泻，尤其是感染EI Tor生物型者。无症状携带者可起传播作用。严重脱水病例（重型霍乱），几小时内便可死亡，病死率可超过50%。如果及时给予恰当补液治疗，病死率可低于1%。,2.病原体,仅1和139血清群霍乱弧菌（Vibrio cholerae serogroups 1和。</p><p>14、在201X社区卫生人员肿瘤防治知识培训班上领导的讲话 同志们，朋友们：大家好!今天，很高兴来参加由XX市卫生局和河南省肿瘤医院联合举办的XX市社区卫生人员肿瘤防治知识培训班。我觉得，这个活动的开展非常有意义。必将促进全省社区卫生人员业务范围更加全面，素质水平进一步提升，为社区居民提供更加有力的服务保障。众所周知，我省是人口大省，也是肿瘤高发省。据统计，河南每年恶性肿瘤的发病人数是15万，死亡12万，现症患者20万。尽管政府在肿瘤防治上投入了大量的人力、物力和财力，但是受环境污染加剧等多种因素的影响，恶性肿瘤已经。</p><p>15、鼠疫防治知识培训 石景山CDC流行病科任丽君 譬蕴蛙期铝五嫁绵葬烬蜗纂截箍壹教抠博传抓垃媳廉盼揍烦佑敞川串慷委资料鼠疫防治知识培训专业人员ppt资料鼠疫防治知识培训专业人员ppt 内容提要 概述病原学流行病学发病。</p>