反思性教学

反思性教学Tag内容描述：<p>1、有关反思性教学实践的思考郭根福20世纪90年代以来，国外关于教师素质的研究，已从原来注重对教师教学理论的建构和教学技能的训练转向注重对教师已有知识结构、思维模式以及教学能力习得的研究。通过研究发现：教师素质的提高，可以通过教师建立自己的教学理论，总结自己教学的知识、技巧和经验来实现。在这样的背景下，反思性教学实践受到高度重视，被认为是提高教师素质，从而提高课堂教学质量的最有效的途径。所谓反思性教学实践，是指一种回忆、思考、评价教学经验的活动过程。这一反思过程能帮助教师形成“实践理论”，使教师拥有一套。</p><p>2、http:/www.lwlkjx.com/ http:/www.tacxmm.com/ http:/www.tatuoyu.cn/ 什么是反思性教学What is the reflective teaching 反思性教学是指教师在一般的教育教学规律或者教育理论的指导下，对教学经验进行回顾、审视与重新认识，从而产生新的更趋合理的教学方案与教学行为的过程。也就是说，反思性教学既有“教学的反思”，也有“反思的教学”，是二者的有机统一。熊川武提出了反思性教学的三点内涵：反思性教学以探究和解决教学问题为基本点；反思性教学以追求教学实践合理性为动力；反思性教学是帮助教师全面发展的过程。Reflective teach。</p><p>3、反思性教学读书体会 2004-10-11 9:40:25顾蔚文阅读242次 萌发在80年代初，大兴于90年代的反思性教学，正在西方国家的教学领域里盛行。去其弊端，得之教益，熊川武在反思性教学中指出反思性教学是教学主体借。</p><p>4、读 反思性教学 有感 龙游县兰塘小学 方永进 奥斯特洛夫斯基曾说过 一本新书像一艘船 带领我们从狭隘的地方 驰向无限广阔的生活的海洋 要热爱书 它会使你的生活轻松 它会友爱地来帮助你了解复杂的思想 情感和事件 它。</p><p>5、 反思性教学 的读书心得 近日翻阅了 反思性教学 一书 这是华东师范大学熊川武教授撰写的教育学理论著作 他在论著中提到 所谓反思性教学 就是主张在教学完成过程中 培植教师 反思 的意识 使其不断反思自己教育教学理。</p><p>6、读反思性教学有感范文反思性教学是华东师范大学熊川武教授撰写的教育学理论著作之一，近年来反思性教学就像是教育界的潮流。关于反思性教学，小编给各位分享读反思性教学有感范文，希望大家喜欢!读反思性教学有感范文1由华东师范大学熊川武教授所著的反思性教学是一本指引教师进行自我反省、自我提升、自我实现的书，是一本关心教育事业、关爱教师发展的书，是一本与广。</p><p>7、反思性教学熊川武著，华东师范大学出版社1999 反思性教学 熊川武著，华东师范大学出版社 1999年10月第一版。 前言 思之不缜，行而失当。故曰，反思乃个体成熟之标志，群体亦然。 在人性高扬，人类主宰一切，令自然称臣，以致天怒地怨，人类危机渐近。于是，反思言行，克己守则，与自然共存之，遂成为人类自觉行为。 开反思风气之先乃思想界和知识界。哲学、元数学、元物理学等新兴学科。这激励教育工作者正视自。</p>