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发现并歌颂生活中的美
发现并歌颂生活中的美 同步练习 基础知识达标 1 把马致远的 天净沙 秋思 改写成一首散文诗 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 要求 1 不少于120字 2 不得曲解原诗所描写的。
发现并歌颂生活中的美Tag内容描述：<p>1、发现并歌颂生活中的美 同步练习 基础知识达标 1 把马致远的 天净沙 秋思 改写成一首散文诗 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 要求 1 不少于120字 2 不得曲解原诗所描写的。</p><p>2、发现并歌颂生活中的美 同步练习 基础知识达标 1 把马致远的 天净沙 秋思 改写成一首散文诗 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 要求 1 不少于120字 2 不得曲解原诗所描写的。</p><p>3、写作实践 发现并歌颂生活中的美 教学设计 教学目标 知识与能力目标 1 了解散文诗的特点 2 学写简单的散文诗 过程与方法目标 复习 讨论 归纳 情感态度价值观目标 提高学生的审美能力和写作能力 教学重难点 教学重点。</p><p>4、发现并歌颂生活中的美同步练习 基础知识达标 1. 把马致远的天净沙 ?秋思改写成一首散文诗。天净沙 ?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 要求 :(1) 不少于 120 字 ; (2) 不得曲解原诗所描写的景物与所传达的作者的思想感情 ; (3) 改写为散文 , 必须运用描写与抒情相结合的表达方。</p>
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