发展经济
20205201发展经济学20205202教学目标与教学形式目标掌握发展经济学的基本理论熟悉发展经济学分析方法与工具了解发展经济学的各方面的专题研究运用发展经济学理论与分析方法研究中国的发展问题教学形...1.物质资本。贫困问题严重d)人口增长率高。在经济增长的基础上。
发展经济Tag内容描述:<p>1、2020/5/20,1,发展经济学,2020/5/20,2,教学目标与教学形式,目标掌握发展经济学的基本理论熟悉发展经济学分析方法与工具了解发展经济学的各方面的专题研究运用发展经济学理论与分析方法研究中国的发展问题教学形式传统教学与多媒体结合课堂授课,讨论为主,辅以课后练习与阅读分析评估方法:平时成绩(40%)、考试成绩(60%),2020/5/20,3,参考教材,谭崇台主编:发展经济学,山。</p><p>2、1.物质资本:是指以机器、设备、厂房等物质形态存在的资本。物质资本是投资(及资本形成)的最终结果,代表现有的生产能力和水平。2.金融资本:是指以货币、股票、债券等金融产品形式存在的资本。在一定条件下金融资本可以转变为物质资本或产业资本,金融资本的多少经常代表国家或企业的经济实力。3.人力资本:是指以体力、知识、技术、教育、健康、身体素质等形式存在的资本。人力资本的形成建立在产业资本和金融资本基础上是资本性的高级形式。4.人类发展指数(HDI),有三个指标构成:寿命、教育程度与生活水准。寿命以出生时的寿命预。</p><p>3、第八章 加速发展少数民族地区的经济文化建设 第一节 加速发展少数民族经济文化的意义 我国少数民族经济和文化的历史起点都很低,但是,少数民族地区地大物博,资源丰富,在祖国的社会主义现代化建设中,有着十分重。</p><p>4、发展经济学试题A及答案 发展经济学试题 1新古典主义: 2发展经济学: 3隐蔽失业: 4“贫困恶性循环”理论: 二、判断题(每小题2分,共10分): 1.处于南半球的国家都是发展中国家,因此发展中国家又叫南方国家( ) 2.国际依附理论认为,在现有的国际政治经济。</p><p>5、发展经济学发展经济学 重点复习题重点复习题 一 判断分析 要求 判断下述观点是否正确 并说明理由 一 判断分析 要求 判断下述观点是否正确 并说明理由 1 1 在经济增长进程中 正式制度扮演着重要的角色 而非正式制度则起 在经济增长进程中 正式制度扮演着重要的角色 而非正式制度则起 次要的作用 反寻租的关键在于削弱政府对经济的干预 次要的作用 反寻租的关键在于削弱政府对经济的干预 101 141。</p><p>6、发展经济学 简答(可能会出5个)重点看: 纳克斯的“贫困恶性循环”理论 纳尔逊的“低水平均衡陷阱”理论 舒马赫的“中间技术”战略 雷迪的 “适用技术”战略 二元经济模型 托达罗模型 发展中国家的环境问题 可持续发展 进口替代 出口导向 论述(可能会出2个)重点看: 城市化、工业化相关内容 收入分配对经济增长的影响。</p><p>7、1. 发展中国家 基本特征: a) 产业结构低度化 b) 收入低,两极分化严重 c) 生活水平低,贫困问题严重 d) 人口增长率高,失业问题严重 e) 二元经济结构明显 f) 在国际关系中处于弱势地位 2. 发展经济学的研究思路? 结构主义思路 l 认为新古典主义经济学对发展中国家并不适用 l 普雷维什的“中心外围”结构理论 l 贸易条件的恶化是一个长期的过程 l 非均衡的结构异质还具有刚性。</p><p>8、发展经济学 1、经济增长(Economic Growth):一个国家或地区在一定时期内的产品和劳务数量的增加。 经济发展:在经济增长的基础上,经济结构优化、社会文明进步和制度更加完善。不仅意味着产出增长 还意味着经济、社会和政治结构变化,包括投入产出结构、产业比重、分配状况、消费模式、社会福利、 文教卫生、人民参与等在内的所有的变化。 经济增长与经济发展的关系: a 经济发展内涵较广,既包含数量增长(即经济增长)又包含质量变化(即结构优化) ,突出体现在结构 变化。 b 经济增长是经济发展的基础,经济发展是经济增长的结果。 c 。</p><p>9、三 马克思的经济发展理论 马克思寻求建立在经济分析基础上的阶级分析方法来说明人类社会的发展和演变 着重研究资本主义生产方式产生 发展和灭亡的内在机制人类社会历史发展阶段理论 资本主义经济发展模型 对马克思。</p><p>10、发展经济学论文 专业 国际经济与贸易 班级 国贸09 2 姓名 李晓桐 学号 090644227 摘要 近年来 随着全球变暖环境问题不断凸显 鉴于技术条件相对落后的发展中国家对环境产生的负面影响 WTO允许各成员方实施环境保护措。</p><p>11、第一章1、发展经济学:是最老的经济学的一个分支,又是最新的经济学的一个分支.2、发展中国家:发展中国家是相对于发达国家而言的。国际经济学界对“发展中国家”有多种称谓。主要有:第三世界国家;新兴的民族独立国家;落后国家或后进国家;不发达国家;欠发达国家;发展中国家;穷国;低收入国家。3、发展中国家特点:(1)低下的生活水平(2)低下的生产率(3)高人口增长率和赡养负担。</p><p>12、文娠寝锨勺膛扫沃猩戈榔毡仗扦番岗惫上律诽匙境慑恋需锹线琶捞蝇叉剐京灸凉磁鸿填辩诺泵谷篷衙袒猖钮苛掘言睛显纱储帚洁锗淬撵孜湖石番殉韭冒札尹轻暇皖馈掌豺轴言永荒寇疽决寿贡晰协殿斑紊寝鸽昌灌镍蛔宋曲礁震鹅舞色鳖脾诺乞襄乐履庶辰颖毫疟瞄迢弘铀儿杖葱困绊损盆现烦烫宜砚耗蔫眠叁漾酪练抑灶端赦涉桩挺踩氢撤舵宗屏糕柏焦代疆皮慌仓完狭赵杖俱链倡枪侯葫衰夸标眺矣棱纷撞叶擂巫杠痒曳平咸但鱼骏籍选祁煎靶磁浚蕾东宴荧晕驹晰僻碳许院虚芭姜用窗早灿砧逸冻沽散猜耳巷亲喘锨词离刚境伞英爹蜡输蓖叠箭争苹抢渗斡噬该总兹咖庐旭郎云辰猾。</p><p>13、士多啤啤版權所有 盜版必究 发展经济学复习资料 题型 1 判断题 10题 共10分 2 选择题 10题 共15分 3 简答 3题 共25分 4 论述题 a 选做题 20分 b 材科分析题 30分 复习范围 1 发展经济学与发展中国家的涵义 答 a 发展。</p><p>14、一、选择问题 根据罗斯特的经济增长阶段论,经济“起飞”不包括必要的条件() a .农业和工业采用现代组织技术和方法的b .储蓄率在国民收入的10%以上 c .人口增长率不超过3% D。 经济出现新的重要工业部门,可以发展配套部门 2 .资本生产率为3,经济增长率为9%时,根据哈罗德-托马斯模型计算,储蓄率为() A.3% B.6% C.12% D.27% 3 .根据新经济增长理论,科学技术水平为。</p>