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发展民族教育

教育局民族教育发展意见_工作意见。 一、活动形式。  1.利用德育课等途径组织中小学生学习。抗震救灾英雄少年。抗震救灾英雄少年。学英雄少年。中央文明办已组织编写《英雄少年》一书。  2.组织中小学生观看《。

发展民族教育Tag内容描述:<p>1、教育局民族教育发展意见_工作意见一、活动形式1利用德育课等途径组织中小学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹,积极参与“学英雄少年,为奥运添彩,做有道德的人”网上签名活动。中央文明办已组织编写英雄少年一书,将于秋季开学前发往各地中小学校,并将有关内容挂至教育部网站和农村中小学现代远程教育平台上,供中小学生学习使用。2组织中小学生观看“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会光碟。颁奖晚会光碟已由中宣部、中央文明办赠送全国中小学校,并在全国各新华书店公开发行。3集中组织中小学生撰写感言评论、心得体会,积极参加有关媒体开展。</p><p>2、传承民族文化 发展民族教育 腾克中心校民族教育发展情况 腾克中心校成立于1913年 是一所有着九十多年历史的民族学校 民族学校教育不仅是传递文化知识的活动 更承担着民族文化传承的重要使命 带有双重性质 因此 我校。</p>
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