发展心理学重点

发展心理学重点Tag内容描述：<p>1、发展心理学重点第一章1、发展心理学定义：从狭义上是指个体发展心理学。人的心理发展：毕生发展心理学；种系心理发展：动物心理学或比较心理学2、科学儿童心理学产生标志：德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的创始人。 普莱尔1882年出版的儿童心理，分三部分：感知、意志（或动作）、理智（或言语）的发展。阐述遗传、环境和教育的作用，反对“白板说”，用系统观察和传记法，进行比较研究。被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学著作发展研究的原理第二章一、佛洛依德理论： 提出了精神层次：意识、前意识和潜意识三个层次。</p><p>2、心咨班笔记 仅供参考 一切以课本为主发展心理学复习大纲第一章 绪论一：什么是发展心理学？（广义、狭义）广义：发展心理学是研究种系和个体心理发生与发展的科学。狭义：就是个体发展心理学，研究个体心理发展规律和各个年龄阶段心理特征的科学。二：发展心理学研究的内容发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全过程中心理发生发展的特点和规律。发展心理学研究涉及的问题:1. 关于遗传与环境的作用2. 关于心理发展的内因与外因（涉及发展的主动性与被动性）3. 关于心理发展的连续性与阶段性生命全程心理发展的年龄。</p><p>3、第三章 发展心理学知识习题一、 单项选择题1、 发展心理学的研究对象是个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象；2、 狭义的心理发展是指个体心理发展；3、 个体发展心理学的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点；4、 心理发展的不平衡性主要是指人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的；5、 第一发展加速期是指从出生到幼儿期；6、 第二发展加速期是指青春发育期；7、 心理发展进程表现为既有连续性，又有阶段性；8、 普莱尔（W.Preyer）是科学儿童心理学的奠基人；9、 科学儿童心理学的奠基人是普莱尔；10、 科学儿童心。</p><p>4、发展心理学第一节 概述第一单元 发展心理学的研究对象1、 心理发展广义包含心理的种系发展、心理的种族发展和个体心理发展。狭义仅指个体心理发展。2、 个体心理发展是指人的个体从出生到成熟，再到衰老整个生命历程中的心理发展。个体发展心理学是对人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点进行研究。3、 心理发展的基本性质：心理发展具有一定的方向性和顺序性心理发展的不平衡性心理发展的普遍性和差异性心理发展过程中增长和衰退的辨证统一心理发展进程中发展的连续性和阶段性的统一。4、 发展心理学的研究任务：揭示各年龄段心理发展的。</p><p>5、心咨班笔记 仅供参考 一切以课本为主 发展心理学复习大纲 第一章 绪论 一：什么是发展心理学？（广义、狭义） 广义：发展心理学是研究种系和个体心理发生与发展的科学。 狭义：就是个体发展心理学，研究个体心理发展。</p>