封面p1目录PPT课件.

封面p1目录PPT课件.Tag内容描述：<p>1、粉红色的回忆,目录,封面 p1 目录 p2 编者的话 p3 三年级作文选集 p4p9 四年级作文选集 p10p13 五年级作文选集 p14p17 六年级作文选集 p18p21 结束语 p22,编者的话：,回首小学生活，匆匆而逝。我们在这如诗如画的校园里度过了六个春秋了。这里的每一棵梧桐树，每一株小草，每一只小鸟，还有水滴泉，都记录了我的每一个足迹，每一滴汗水。但是，现在我看见校园里的一草一木，却感到有一丝伤感，有一丝惆怅。因为我们快要毕业了，快要离开老师和同学们了，快要离开我们的母校投奔其它中学了。以后，我们有可能再也不能见到了，但是我们的同学。</p><p>2、中華白海豚,陳琝翰（1） 太古小學 ITCA金章專題研習,主題：中華白海豚-P.1 目錄-P.2 引言-P.3 中華白海豚身體結構-P.4 中華白海豚的食物和棲息地-P.5 中華白海豚數量-P.6 中華白海豚絕種的原因-P.7 中華白海豚出現季節。</p><p>3、1.1.财务报告的使用者1.2.利润表1.3.资产负债表1.4.现金流量表1.5.应收账款1.6.存货1.7.投资1.8.固定资产1.9.无形资产,第一章对外财务报告决策,1.10.负债的计量1.11.递延所得税1.12.租赁1.13.权益交易1.14.收入确认1。</p><p>4、1 1 财务报告的使用者1 2 利润表1 3 资产负债表1 4 现金流量表1 5 应收账款1 6 存货1 7 投资1 8 固定资产1 9 无形资产 第一章对外财务报告决策 1 10 负债的计量1 11 递延所得税1 12 租赁1 13 权益交易1 14 收入确认1。</p><p>5、单片机I/O口输入输出实验 （或单片机数字量输入输出实验）,单片机P1口输入输出实验 实验重点：硬件设计、程序设计、现象分析 实验难点：实际应用,1,单片机P1口输入输出实验,、实验目的 通过实验了解P1口作为输入输出方式使用时，CPU对P1口操作方式。,单片机端口是集数据输入缓冲、数据输出驱动及锁存等多项功能一体I/O的电路，特别是把握它准双向、多功能的特点。单片机4个并行端口是P0、P1、P。</p><p>6、通信工程概预算,孙小红,天津电子信息职业技术学院电子技术系通信教研室,一、本课程的特点：,1.概念、表格为主，无原理、公式2.以实例贯穿内容,二、要求：,课上认真听讲，查阅相关资料课后复习独立完成练习,三、课程基础：,工程制图,四、参考书目：,通信建设工程概预算管理与实务人民邮电出版社工业和信息化部通信工程定额质检中心编著通信建设工程概预算化学工业出版社于润伟。</p><p>7、通信工程概预算 孙小红 天津电子信息职业技术学院电子技术系通信教研室 一 本课程的特点 1 概念 表格为主 无原理 公式2 以实例贯穿内容 二 要求 课上认真听讲 查阅相关资料课后复习独立完成练习 三 课程基础 工程制。</p><p>8、单片机I/O口输入输出实验（或单片机数字量输入输出实验）,单片机P1口输入输出实验实验重点：硬件设计、程序设计、现象分析实验难点：实际应用,1,单片机P1口输入输出实验,、实验目的通过实验了解P1口作为输入输出方式使用时，CPU对P1口操作方式。,单片机端口是集数据输入缓冲、数据输出驱动及锁存等多项功能一体I/O的电路，特别是把握它准双向、多功能的特点。单片机4个并行端口是P0、P1、P2、P。</p><p>9、Words 在激浪上驾 (船) 网络；互联网 节目；表演 Talk about weekend activities. do homeworkexercise What do you usually do on weekends? I often go to the movies. I often play football. What do you usually do on weekends? 全美著名的电影院线 AMC 北京新世纪电影院 I often do some reading. I often watch TV. What do you usually do on weekends? go shoppinggo swimming What do you usually do on weekends? 1a Look at the picture. Make a list of the different weekend activities. 1. going skateboarding 2. readi。</p><p>10、Unit5Doyouhaveasoccerball?,Period1SectionA1a-2c,ByCherryXu,QuickResponse,Whatballsdoyouthinkof(想到)?,basketball,soccerball,tennisball,ping-pongball,volleyball,baseball,Whohasabaseball?,Onestudentcomest。</p><p>11、Culturalrelics,Unit1,rarevaluablesurvivevasedynasty,adj.稀罕的；珍贵的adj.贵重的；有价值的vi.幸免；幸存；生还n.花瓶；瓶n.朝代；王朝,Wordspreview,Doyouknowtheseplacesshowninthefollowingpictures?Ifyouknow,whatcountriestheybelongto?,Gr。</p><p>12、Music Unit5 rollfolkjazz vt 面包圈adj 民间的n 爵士音乐 Wordspreview Doyoulikemusic Howdoesmusicmakeyoufeel relaxed calm happy Musicisahigherrevelationthanallwisdomandphilosophy LudwigvanBeethoven 音乐。</p><p>13、Robots,Unit2,fictiondesire,n.小说；虚构或想象出来的事n.渴望；欲望；渴求vt.希望得到；想要,Wordspreview,Isitarealgirl?,WarmingUp,Arobotisbasicallyacomputer-controlledmachinethatisprogrammedtomove,manipu。</p><p>14、Enjoyasong!,RoundtheClock_围着时钟转.swf,Unit11Whattimedoyougotoschool?,SectionA,Itsseveno.,clock,7:00,Whattimeisit?,Its7:15,seven-fifteen,Whattimeisit?,Its7:30,seven-thirty,Whattimeisit?,Whattimei。</p><p>15、Wildlifeprotection Unit4 wildwildlifeprotectiondecreaselossreservehuntzone adj 野生的 未开发的 荒凉的n 野生动植物n 保护vi 或变少n 损失 遗失 丧失n 保护区vi vt 打猎 猎取 搜寻n 地域 地带 地区 Wordsprevie。</p><p>16、Seasons Period1 Unit5 Let senjoy 可以试着一起唱哦 Seasons 你能给这首歌曲起个名字吗 Unit5 Seasons season季节 Howmanyseasonsarethereinayear Four They re Let slearn spring 春天 在春天 inspring summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天 Rules。</p><p>17、UndertheSea,Unit3,Wordspreview,snorkelaquariumanecdoteannual,vi.戴潜水通气管潜泳n.(潜水艇或潜水者)通气管n.水族馆；养鱼缸n.轶事；奇闻adj.每年的；按年度计算的n.年刊；年鉴,Today,weregoingtotakealookatt。</p><p>18、Seasons（Period 1）,Unit 5,Lets enjoy:,可以试着一起唱哦！,Seasons,你能给这首歌曲起个名字吗？,Unit 5,Seasons,season 季节,How many seasons are there in a year？,Four.,Theyre.,Lets learn!,spring,春天,在春天,in spring,summer,夏天,a。</p><p>19、Welcometotheunit,Unit1,Pastandpresent,单词回顾,学生早读时已预习过本单元单词，可利用几分钟时间带学生快速回顾温习。对单词的熟练度越高，阅读的速率也越高。,pastpresentjustusedto,n.过去n.现在，目前adv.刚才。</p>