1.4风速和风向习题

1.4风速和风向习题Tag内容描述：<p>1、教科版 四年级科学上册课件 风向和风速 风是怎么形成的 风是空气的水平运动 风是从高气压区流向低气压区 天气预报时 主要要报告风的哪些要素 为什么要报告这些呢 思考 天气预报今天阴有小雨 局部有雾明天阴转多云后天多云到阴明天早晨最低温度 沿海地区 14 16度其它地区 12 14度明天白天最高温度 20 22度沿海海面 东北风6级阵风7 8级 风的两要素 风向和风速 东北风6级阵风7 8级 1。</p><p>2、1.4风向和风速,四张图同一主题：风,风 向,是指风吹来的方向,北风：,东风：,东南风：,由北向南吹的风,由东向西吹的风,由东南向西北吹的风,南风：,西风：,由南向北吹的风,由西向东吹的风,风向测量工具：风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。,风向标的箭头指向=风吹来的方向,风 速,风每秒钟行进多少米,风速测量仪器：风速仪。,平静：烟垂直上升。,轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。,微风。</p><p>3、云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见他弯腰，花儿见它点头。,风,四张图同一主题：风,你们觉得风是什么？,风,感觉到,看不见,风吹草动,冷的,吹气球,放风筝,要多穿衣服,吹走帽子,风有没有方向？,北,南,西,东,东北,东南,西南,西北,八个方位,测量风的方向用：,风向标,可以先用指南针或周围的自然景物来确定方向，然后再观察风向标的箭头指向。,测量风速:,风速仪,小风旗。</p><p>4、百圣源小学 李海燕,4、风向和风速,四张图同一主题：风,风 向,风吹来的方向,北风,东风,东南风,由北向南吹的风,由东向西吹的风,由东南向西北吹的风,小活动 根据旗面飘动的情况辨别风向,风向测量工具：风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。,动动手:制作风向标,风向标的箭头指向=风吹来的方向,有哪些方法可以用来确定方位？,测量风向：,风 速,风每秒钟行进多少米,风速测量仪器：风速仪。,天气日历。</p><p>5、4、风向和风速,四张图同一主题：风,风向,风吹来的方向,北风,东风,东南风,由北向南吹的风,由东向西吹的风,由东南向西北吹的风,小活动根据旗面飘动的情况辨别风向,风向测量工具：风向标。风向标的箭头指向的是风吹来的方向。,动动手:制作风向标,风向标的箭头指向=风吹来的方向,有哪些方法可以用来确定方位？,测量风向：,风速,风每秒钟行进多少米,风速测量仪器：风速仪。,天气。</p><p>6、授课内容1.4 风向和风速课型新授课 复习课 拓展课课时1主备人李楠教学目标科学概念 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。过程与方法 自制简易风向标和小风旗。用自制的风向标和小风旗测量风向和风速，并使用适当的方法记录观察结果。情感、态度、价值观 感受到使用简单工具能对天气观察活动提供很大的帮助。进。</p><p>7、水见它皱眉，花见它弯腰， 树见它摇头，云见它就跑。,风,你们觉得风是什么？,风,感觉到,看不见,风吹草动,冷的,玩风车,放风筝,要多穿衣服,吹起沙尘,风向,风速,风速和风向,风 向:,风吹来的方向,北风,东风,东南风,由北向南吹的风,由东向西吹的风,由东南向西北吹的风,北风,西风,东南风,风向图,风向：风吹来的方向。,动动手:制作风向标,注意： 箭头和箭翼以及插入的大头针要尽。</p><p>8、4 风向和风速 北 南 西 东 西北 东北 西南 东南 风向是指风吹来的方向 可以用八个方位来描述风向 风向 是指风吹来的方向 如北风是由北吹向南的风 风向可以用风向标来测量 风向标的箭头指向的是风吹来的方向 我们用它来描述风向 动动手 制作风向标 活动步骤 用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾翼 在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙 把箭头和箭尾翼插入饮料吸管的缝隙中 并用胶布固定。</p><p>9、云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见他弯腰，花儿见它点头。,风,四张图同一主题：风1.4风向和风速,你们觉得风是什么？,风,感觉到,看不见,风吹草动,冷的,吹气球,放风筝,要多穿衣服,吹走帽子,风有没有方向？,北,南,西,东,东北,东南,西南,西北,八个方位,测量风的方向用：,风向标,可以先用指南针或周围的自然景物来确定方向，然后再观察风向标的箭头指向。,测量风速。</p><p>10、风向和风速填空1风向是指风______的方向。从东南方向吹来的风是______风。2风向可以用______来测量。可以用____个方位来描述风向。3用红领巾来判断风向，发现红领巾向东南方向飘动，那么这时的风向是 风。4______是测量风速的仪器。风速的单位是______。答案1风吹来的方向 东南2风向标 正北 东北 正东 东南。</p><p>11、科学四年级上册1.4 风向和风速练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面描述正确的是（ ）。A均匀成层的云通常是白色的B大团、堆积的云出现就不会下雨C纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的2 . 制作风。</p><p>12、科学四年级上册1.4风向和风速练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 测量雨量的雨量器应放在（ ）。A大树底下B屋檐下C上面或附近没有遮挡物的较开阔的地方2 . 东风是由（ ）吹。A东向西。</p><p>13、风速和风向习题一、基础题1、 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。( ) 2、 风有大小、方向。( ) 3、 风向是指风吹来的方向。（ ） 4、 风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。（ ）5、我们一般用八个方位来描述风向。（ ） 6.、和西北方向相对的是东北方向。（ ） 7、风向标可以用来测风向，也能准确测出风的大小。( ) 8、风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。（ ） 二、综合题1.我们可以用（ ）方位来描述风向。2.风向是指（ ）吹来的方向，它可以用（ ）来测量，风向标箭头所指。</p><p>14、2019年四年级科学上册1.4风速和风向习题教科版 一、基础题 1、 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。( ) 2、 风有大小、方向。( ) 3、 风向是指风吹来的方向。（ ） 4、 风向通常采。</p><p>15、2020年四年级科学上册1.4风速和风向习题教科版 一、基础题 1、 风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。( ) 2、 风有大小、方向。( ) 3、 风向是指风吹来的方向。（ ） 4、 风向通常采。</p>