分离食盐和水

分离食盐和水Tag内容描述：<p>1、东北育才实验学校小学部科学实验课实验计划 _____年级 _________年____月_____日实 验 名 称分离盐和水的方法实 验 材 料烧杯、玻璃棒、浓盐水、酒精灯、蒸发皿、石棉网、三脚架不需要改变的条件浓盐水量需要改变的条件温度预 测加热过程中，食盐不会和水一起蒸发实验操作过程1、在蒸发皿中倒入一些浓盐水，大约10毫升。2、点燃酒精灯进行加热。3、在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯4、用放大镜观察蒸发皿中留下的物质的形状、颜色、颗粒大小，并和食盐进行比较。 实 验 结 论盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。</p><p>2、科学分离食盐与水的方法 教学设计 草原小学 刘玲 教学内容: 教科版四年级上册科学第二单元第七课分离食盐与水的方法教学目标1、科学概念：食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。如：海水晒盐。2、科学探究：能运用烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿等工具进行简单的观察实验，经历观察比较、描述、体验研究溶解现象的乐趣，发展进一步探究溶解问题的兴趣。3、情感态度和价值观：激发学生课外探究的兴趣，培养学生学会与人合作和尊重事实的精神。【教学重点】。</p><p>3、分离食盐与水的方法,观察：上一节课留下来的浓盐水,有办法使杯底的盐继续溶解吗？,思考：为什么杯底会有盐呢？,用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子里的食盐恰好全部溶解。,把杯子放在窗台上让水蒸发，当杯子里的水面降到原来的刻度时，已经溶解的食盐会怎样？,蒸发皿,三角架,酒精灯,石棉网,酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或水土扑灭。,在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯。 加热后的蒸发皿、三角架、石棉网等在相当长的一段时间内仍然是很烫的，注意安全！ 。</p><p>4、第七课 分离盐和水的方法 教学目标 科学概念 食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程 用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐 这种方法被广泛应用于生活中 如 海水晒盐 过程与方法 能运用烧杯 酒精灯 三脚架 石棉网 蒸发皿等工具进行简单的观察实验 经历观察比较 描述溶解前后盐粒特征的过程 情感态度价值观 激发学生课外探究其他溶液分离方法的兴趣 教学重点 指导学生正确使用酒精灯 教学难点 理解减少溶液。</p><p>5、蒸发皿 石棉网 三脚架 酒精灯 实验小提醒 1 在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 2 加热后的蒸发皿 三角架 石棉网在相当长的一段时间内仍然是很烫的 注意安全 3 实验完成之后清理器材 然后小声交流实验的现象 实验小提醒 1 在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 2 加热后的蒸发皿 三角架 石棉网在相当长的一段时间内仍然是很烫的 注意安全 3 实验完成之后清理器材 然后小声交流实验的现象 比较析出的。</p>