分离食盐与水的方法课件
有办法使杯底的盐继续溶解吗。有办法使杯底的盐继续溶解吗。使杯子里的食盐恰好全部溶解。一、说教材 本课是教科版科学教材。《分离食盐与水的方法》。7、分离盐和水的方法。已经溶解的食盐会怎样。已经溶解的食盐会怎样。浓盐水加热蒸发实验。
分离食盐与水的方法课件Tag内容描述:<p>1、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,7、分离食盐和水的方法,沾益县水桥小学 曹琼凤,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,观察:上一节课留下来的浓盐水,有办法使杯底的盐继续溶解吗?,思考:为什么杯底会有盐呢?,用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样?,水蒸发了,盐就跑出来了,这种现象叫析出,问题,有什么办法让溶解的食盐快速分离出来呢?,绿色圃中。</p><p>2、7、分离食盐与水的方法,南城明德小学 金秀梅,一、说教材 本课是教科版科学教材,四年级上册第二单元第七课。分离食盐与水的方法。 本课是在学生已经掌握了食盐可以在水中溶解,知道了可以用多种方法加速食盐溶解等知识后进一步的学习。 教材可以分两部分: 第一部分是:食盐和水会一起蒸发吗? 第二部分是:用加热的方法减少浓盐水中的水分,食盐和水能分离吗? 本课安排1课时。 二、说教学目标 根据新课程标准的要求,科学课“以培养小学生的科学素养为宗旨”,“以改革学生的学习方 式为重点”,结合本课的特点,我确定了以下教学目标。。</p><p>3、分离食盐与水的方法 分离食盐和水的方法是 蒸发 蒸发皿 加热蒸发的实验装置 石棉网 酒精灯 三脚架 灯帽 酒精灯的构造 内焰 外焰 焰心 灯芯 酒精 外焰的温度最高 内焰次之 焰心的温度最低 酒精灯的使用 点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴 盖灭后需再重盖一次 加热完毕后如何熄灭酒精灯 首先不要惊慌 可用湿抹布或沙土来扑灭 酒精是容易挥发和燃烧的液体 万一有洒出的酒精在灯外燃烧 应该怎么办 酒精灯 三。</p><p>4、分离食盐与水的方法 教科版 四年级科学上册课件 科学设想在同学心中产生 一 实验目的探究食盐从水中分离出来之后是否变少 二 实验准备铁架台 石棉网 酒精灯 烧杯 玻棒 镊子 量筒 水 食盐 天平 三 实验步骤第一步 用量筒量取50毫升的水第二步 用天平称量10克食盐 一 实验目的探究食盐从水中分离出来之后是否变少 二 实验准备铁架台 石棉网 酒精灯 烧杯 玻棒 镊子 量筒 水 食盐 天平 三 实验。</p><p>5、科学教学观摩课,7、分离盐和水的方法,大黄山荆山小学 翟丽,观察:上一节课留下来的浓盐水,有办法使杯底的盐继续溶解吗?,思考:为什么杯底会有盐呢?,用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。,把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样?,浓盐水加热蒸发实验,也可用铁片或铁勺做蒸发实验,浓盐水加热蒸发实验。</p><p>6、绿色圃中小学教育网,科学教学观摩课,绿色圃中小学教育网,7、分离盐和水的方法,大黄山荆山小学 翟丽,绿色圃中小学教育网,观察:上一节课留下来的浓盐水,有办法使杯底的盐继续溶解吗?,思考:为什么杯底会有盐呢?,用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。,绿色圃中小学教育网,把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样?,绿。</p>