分式单元测试

分式单元测试Tag内容描述：<p>1、第一讲、分式的认识 【引入】（1） 面积为3m2的长方形，一边长4m，则它的另一边长为多少？（2）面积为Sm2的长方形，一边长am，则它的另一边长为多少？（3）一箱葡萄售价为a元，总量m千克，箱重n千克，则每千克葡萄的售价是多少？【知识归纳】1、整式和分式统称有理数，即有理式（整式包含单项式和多项式，单项式：只含有数与字母的积的代数式；多项式：几个单项式的和；）2、分式的定义：如果A、B是两个整式，并且B中含有字母，B0，那么式子叫做分式其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母分式是不同于整式的另一类式子，如等都是分式；且。</p><p>2、八年级上数学第一章分式测试题（时限：100分钟 总分：100分）班级 姓名 总分 一、 选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分)1. 计算的结果是（ ）A. B. C. D. 2. 2011年3月11日，里氏9.0级的日本大地震导致当天地球的自转时间较少了0.000 001 6秒，将0.000 001 6用科学记数法表示为（ ）A. B. C. D. 3. 已知，那么等于 （ ）A. B. C. D. 4. 下列各式从左到右的变形，正确的是（ ）A. B. C. D. 5. 如果把分式中的和都扩大了3倍，那么分式的值（ ）A. 扩大3。</p><p>3、分式单元检测题（三）一、选择题（30分）1.下列式子是分式的是( )A. B. C. D. 2.若分式有意义，则的取值范围是（ ）ABC D3.分式 的值为0，则（ ）A. B C D0 4.下列各式计算正确的是（ ）A B C D5.下列各分式中，最简分式是（ ）A B C D6.若把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（ ）A扩大2倍 B不变 C缩小一半 D缩小4倍7.将分式方程去分母整理后得：（ ）（A） （B） （C） （D）8.下列运算正确的是（ ）（A） （B）（C） （D）9.计算：的结果是（ ）ABC。</p><p>4、第17章 分式单元复习测试一、选择题：C B A D A D 1代数式-x，x+y，中是分式的有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个2当x-1时，对于分式总有（ ）A= B= C= D=3将()-1，(-2)0，(-3)2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（ ）A（-2）02 Dx2且x45若关于x的分式方程有增根，则m的值为（ ）A-2 B2 C2 D46甲、乙两班学生植树造林，已知甲班。</p><p>5、分式综合测试二1、 选择题（每小题3分，共30分）1、 下列各式中是分式的是( )A. B. C. D. 2、 若分式有意义，则的取值范围是( )A. B. C. D. 3、 下列各式约分正确的是( )A. B. C. D. 4、分式，的最简公分母是( )A. B. C. D. 5、 若分式的值为0，则的值为( )A. B. C. D. 6、下列各式中与分式的值相等的是( )A. B. C. D. 7、计算，其结果是( )A. B. C. D. 8、要使的值和的值相等，则x的值是( )A. B. C. D. 9、有旅客m人，如果每n个客人住。</p><p>6、分式单元测试一、 填空题（每题2分，共30分）1=________(m、n是整数) 2当=________时，分式没有意义3=________， =________4=________，=________5=________6一种电子计算机每秒可做10次运算，它工作1小时可做________次运算7不改变分式的值，把分式的分子与分母中的各项系数化为整数，则=________8已知时，分式的值等于零，则________9若不改变分式的值，使分式的分子、分母的第一项不含“”号，则=________10若=16，则=________11=________12=________13将的结果化成只含有正整指数幂的形式为________14如果某商品降价%后的售价为元，那。</p><p>7、八年级数学分式单元测试题班级座位号姓名一、填空题：（每小题2分，共20分）1、分式当x __________时分式的值为零。2、当x __________时分式有意义。3、 。4、约分：__________，__________。5、若分式的值为负数，则x的取值范围是__________。6、计算：__________。7、一项工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，则两人一起完成这项工程需要__________小时。8、要使的值相等，则x=__________。9、若关于x的分式方程无解，则m的值为__________。10、若__________。二、选择题：（每小题3分，共27分）1、下列各式：其中分式共有（ 。</p><p>8、金华市第十八中学浙教版七下第七章 分式单元测试 一 选择题 每小题2分 共20分 1 在式子 9x 中 分式的个数是 A 3 B 4 C 5 D 6 2 下列各式中 正确的是 A B C D 3 若分式有意义 则x的取值范围是 A x 2 B x 2 C x 2且x。</p><p>9、全国免费客户服务电话 400 715 6688 地址 西安经济技术开发区凤城一路8号御道华城A座10层 八年级数学第十七章 分式 测试题 二 班级 姓名 学号 分数 总分 120分 时间 100分钟 一 填空 每题3分 共27分 1 分式a与的最。</p><p>10、人教版八年级数学上册 第十五章分式 单元检测b卷B卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共10题 共20分 1 2分 使代数式 有意义 则x的取值范围是 A x 2 B x2 C x 2且 x 0 D x 2 2 2分 分式的值为0 则x的值为 A 4 B 4 C 4 D 任意实数 3 2分 要使分式 有意义 x的取值范围满足 A x 0 B x 0 C x 0 D x 0 4 2分 下列计算中 正确。</p><p>11、数学人教版八年级上第十五章 分式单元检测 一 选择题 本大题共8小题 每小题4分 共32分 在每小题所给的4个选项中 只有一项是符合题目要求的 请将正确答案的代号填在题后括号内 1 在 中 是分式的有 A 1个 A 2个 C 3个 D 4个 2 如果把分式中的x和y都扩大2倍 那么分式的值 A 不变 A 扩大2倍 C 扩大4倍 D 缩小2倍 3 分式有意义的条件是 A x 0 A y 0 C x。</p><p>12、八上 第1章 分式 单元测试卷 1 一 选择题 1 下面各式中 x y 4xy 分式的个数有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 2 已知x y 下列各式与相等的是 A B C D 3 要使分式有意义 则x的取值范围是 A x B x C x D x 4 下列说法 若a 0 m n是任意整数 则am an am n 若a是有理数 m n是整数 且mn 0 则 am n amn 若a b且ab。</p><p>13、用心 爱心 专心1 金华市第十八中学浙教版七下第七章金华市第十八中学浙教版七下第七章 分式单元测试分式单元测试 一 选择题 每小题 2 分 共 20 分 1 在式子 9x 中 分式的个数是 a 1 xy2 4 3 32 cba x x 67 x 8 y y 10 A 3 B 4 C 5 D 6 2 下列各式中 正确的是 A B ba c ba c ab c ba c C D ba c ba c b。</p>