分式单元测试题

分式单元测试题Tag内容描述：<p>1、分式单元检测题（三）一、选择题（30分）1.下列式子是分式的是( )A. B. C. D. 2.若分式有意义，则的取值范围是（ ）ABC D3.分式 的值为0，则（ ）A. B C D0 4.下列各式计算正确的是（ ）A B C D5.下列各分式中，最简分式是（ ）A B C D6.若把分式中的x和y都扩大2倍，那么分式的值（ ）A扩大2倍 B不变 C缩小一半 D缩小4倍7.将分式方程去分母整理后得：（ ）（A） （B） （C） （D）8.下列运算正确的是（ ）（A） （B）（C） （D）9.计算：的结果是（ ）ABC。</p><p>2、2015-2016学年南京市旭东中学八年级下数学分式单元测试卷一、精心选一选1.分式方程的解为（ ）A.2 B.1 C.-1 D.-2 2.若分式方程的解为2，则a的值为（ ）A.4 B.1 C.0 D.2 3.分式方程的解是（ ）A.无解 B.x=2 C. x=-2 D. x=2或x=-24 如果把分式中的x,y都扩大3倍，那么分式的值（ ）A 扩大3倍 B 不变 C 缩小3倍 D 扩大2倍5 若分式的值为0，则x的值为（ ）A 2 B -2 C 2或-2 D 2或36 计算的结果是（ ）A 1 B x+1 C D 7 工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好能全部运走，怎样调。</p><p>3、2017年北师大版八年级数学下册第五章 分式与分式方程单元测试题（班级： 姓名： 得分： ）一、 选择题（每小题3分，共30分）1. 下列各式：（1 x），其中分式有（）A1个B2个 C3个D4个2分式的计算结果是（）ABCD3使分式的值为正的条件是（）ABCx0Dx04已知两个分式：，其中x2，则A与B的关系是（）A相等B互为倒数C互为相反数DA大于B5下列分式的值，可以为零的是（）ABCD6某校用420元钱到商场去购买“84”消毒液，经过还价，每瓶便宜0.5元，结果比用原价多买了20瓶，求原价每瓶多少元？设原价每瓶x元，则可列出方程为（）A=20B=20C=0.5D=0.57下。</p><p>4、分式单元练习题 姓名_____________学号____________一、填空题1、当时，分式有意义，当时，的值为0.2、分式的最简公分母是 ；3、某种感冒病毒的直径是米，用科学记数法表示为 4、若解方程产生增根，则增根是 5、当 ____________时，关于x的方程=的解是二、计算题（1） （2） （3） （4）三、解分式方程（1） （2）（3） （4）三、先化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值:四、在2008年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某。</p><p>5、www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.aaaxk.com 第八章 分式 单元测试卷（时间：100分钟 总分120分）一、相信你一定能选对！（每题2分，计20分）1无论x取什么数时，总是有意义的分式是（ ）A B. C. D.2.如果分式的值为为零,则a的值为( )A. B.2 C. D.以上全不对3.若分式 与 的值相等,则为( )A.0 B. C.1 D.不等于1的一切实数4.下列式子正确的是( )A. B.C. D.5.如果,那么的结果是( )A.正数 B.负数 C.零 D.正数或负数6.设,则的值是( )A。</p><p>6、八年级数学素质教育单元目标评估题第四册（第十六章 分式） 班级 姓名 （仅供校内使用） 一、填空（每小题3分，共36分）1 在-2a，中是分式的有 2 当x 时，式子有意义3 当m 时，分式的值为零4 若x:y=1:2，则= 5 计算：= 6 已知|a+2|与(3b+1)2互为相反数，则ba的值为 7 生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043mm，用科学记数法表示0.000043的结果为 8 已知a+b=3，ab=1，则= 9 若方程无解，则m= 10若(-2a+3)-2有意义，则a的取值范围是。</p><p>7、20102011学年度第一学期散水头中学八年级数学第十四章分式单元检测一、选择题（每小题3分，共24分）1对于下列说法，错误的个数是（ ）是分式；当时，成立；当x=-3时，分式的值是零；A6个B5个C4个D3个2下列运算中，正确的是（ ）ABCD3下列各式变形正确的是（ ）ABCD4现有m个同学a min可完成教室里的清洁任务，则这样的（m+n）个同学（假定每人效率一样）完成教室的清洁任务需要时间（单位：min）为（ ）Aa+mBCD5若表示一个整数，则整数n可取值的个数是（ ）A6B5C4D3个6计算的结果是（ ）A1Bx+1CD7计算；下列所给答案中，是分式的是（ ）ABC。</p><p>8、第十五章 分式检测题（本检测题满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列各式中，分式的个数为（ ），.A. B. C. D. 2.要使分式有意义，则应满足（）A-1 B2 C1 D-1且23.化简：（ ）A.0 B.1 C. D. 4.将分式中的，的值同时扩大到原来的2倍，则分式的值（ ）A.扩大到原来的倍 B.缩小到原来的 C.保持不变 D.无法确定 5.若分式的值为零，则的值为( )A.或B.C.D.6.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器，现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器，根据题意。</p><p>9、分式单元测试一、 填空题（每题2分，共30分）1=________(m、n是整数) 2当=________时，分式没有意义3=________， =________4=________，=________5=________6一种电子计算机每秒可做10次运算，它工作1小时可做________次运算7不改变分式的值，把分式的分子与分母中的各项系数化为整数，则=________8已知时，分式的值等于零，则________9若不改变分式的值，使分式的分子、分母的第一项不含“”号，则=________10若=16，则=________11=________12=________13将的结果化成只含有正整指数幂的形式为________14如果某商品降价%后的售价为元，那。</p><p>10、八年级数学分式单元测试题班级座位号姓名一、填空题：（每小题2分，共20分）1、分式当x __________时分式的值为零。2、当x __________时分式有意义。3、 。4、约分：__________，__________。5、若分式的值为负数，则x的取值范围是__________。6、计算：__________。7、一项工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，则两人一起完成这项工程需要__________小时。8、要使的值相等，则x=__________。9、若关于x的分式方程无解，则m的值为__________。10、若__________。二、选择题：（每小题3分，共27分）1、下列各式：其中分式共有（ 。</p><p>11、分式单元评价测试题 班级___________ 姓名_____________. 一、选择题（本大题8个小题，每小题3分，共24分） 1、下列各式：，中，是分式的共有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、下列运。</p><p>12、自测题一 满分100分 时间90分钟 一 选择题 每小题3分 共30分 1 当x为任意有理数时 下列分式中一定有意义的是 A B C D 2 用 x代替各式中的x 分式的值不变的是 A B C D 3 下列分式中 最简分式是 A B C D 4 若把分式中。</p><p>13、全国免费客户服务电话 400 715 6688 地址 西安经济技术开发区凤城一路8号御道华城A座10层 八年级数学第十七章 分式 测试题 二 班级 姓名 学号 分数 总分 120分 时间 100分钟 一 填空 每题3分 共27分 1 分式a与的最。</p><p>14、一 选择题 1 下列各式 其中分式共有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 2 下列计算正确的是 A B C D 3 下列约分正确的是 A B C D 4 若x y的值均扩大为原来的2倍 则下列分式的值保持不变的是 A B C D 5 计算的正确结果是 A 0。</p><p>15、数学检测题 分式 1 下列运算正确的是 A 40 1 B 3 1 C 2m n 2 4m n D a b 1 a 1 b 1 2 分式的最简公分母是 A 72xyz2 B 108xyz C 72xyz D 96xyz2 3 用科学计数法表示的树 3 610 4写成小数是 A 0 00036 B 0 0036 C 0 00。</p><p>16、分式单元练习卷三 姓名 分值 一 填空题 每小题2分 共20分 1 分式的简公分母是 2 3 计算 4 计算 5 计算 6 计算 7 当 时 8 计算 9 计算 10 计算 二 选择题 每小题2分 共30分 11 下列计算正确的是 12 下面各运算结果正确的是 13 下列各式计算正确的是 14 计算 正确的结果是 15 下列分式中计算正确的是 16 下列分式中不是最简分式的是 17 下列运算正确。</p>