分数乘除混合运算教案

分数乘除混合运算教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年六年级数学上册 分数乘除混合运算教案 北京版 教学目的： 1使学生知道整数乘法的运算定律对分数乘法同样适用。 2使学生能够运用所学的运算定律进行一些简便运算。 3使学生知道在运算时应用了哪些运。</p><p>2、2019年六年级数学上册 分数乘除混合运算教案 北京版 教学目标： 1、通过观察、分析、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序，能应用计算法则较熟练地进行计算。 2、 通过练习，培养学生的计算能力及初步的逻辑思维能。</p><p>3、分数乘除混合运算 教学目的 1 使学生知道整数乘法的运算定律对分数乘法同样适用 2 使学生能够运用所学的运算定律进行一些简便运算 3 使学生知道在运算时应用了哪些运算定律 以培养学生的思维能力 教学重点 运用所学。</p><p>4、第三单元 分数除法 第4课时 分数乘除混合运算 【教学内容】 教科书第36页例5、试一试，练习九第10、12题及思考题。 【教学目标】 1.知识与技能：运用分数乘除法的计算方法解决分数连除、分数乘除混合的运算。 2.过程与方法：引导学生积极参与数学活动，提高计算能力，培养认真、仔细的习惯。 3.情感态度：通过相互交流、相互评价，培养学生的分析、判断、推理能力和反思意识。 【重点难点】 重点：用。</p><p>5、分数乘除混合运算 教学目的： 1使学生知道整数乘法的运算定律对分数乘法同样适用。 2使学生能够运用所学的运算定律进行一些简便运算。 3使学生知道在运算时应用了哪些运算定律，以培养学生的思维能力。 教学重点：运用所学的运算定律进行一些简便运算。 教学难点：会简算。 教学过程： 一、复习 指名说一说在整数乘法中都学过了哪些运算定律（乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律）。学生说出字母表达式或用语言叙述。</p>