分数的加法与减法

分数的加法与减法Tag内容描述：<p>1、课题 1、同分母分数加减法 课型 新授课 备课人 执教时间 知识 目标 通过教学，使学生初步理解同分母分数加减的算理，掌握同分母分数加减法 的计算法则并能正确熟练地计算。 能力 目标 在具体情景中对整数加减法的意义进行迁移，进一步理解分数加减法的意义， 提高学生归纳、概括问题的能力。 教 学 目 标 情感 目标 通过学生的自主探索和合作交流，培养合作意识，让学生体验成功。 重点 能正确进行同分母分数加、法计算。 难点 能熟练掌握并养成最后计算结果能约分的要约分的习惯。 教学过程 教 学 预 设 个 性 修 改 目标导学 复习激趣 。</p><p>2、课题1、同分母分数加减法课型新授课备课人执教时间教学目标知识目标通过教学，使学生初步理解同分母分数加减的算理，掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。能力目标在具体情景中对整数加减法的意义进行迁移，进一步理解分数加减法的意义，提高学生归纳、概括问题的能力。情感目标通过学生的自主探索和合作交流，培养合。</p><p>3、第五单元,分数的加法和减法,分数的加法和减法,分数加减法的简算,异分母分数加减法,同分母分数连减,同分母分数连加,同分母分数加减法,分数加减混合运算,异分母分数连加,异分母分数连减,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。,1.同分母分数加减法 （1）同分母分数加法的意义及计算方法 （2）同分母分数减法的意义及计算方法 （3）同分母分数连加、连减,异分母分数加减法，先通分，转化为同分母分数进行计算。,2.异分母分数加减法 （1）异分母分数加法 （2）异分母分数减法,（3）分数加减法混合运算 a.不带括号的分数加减法混合运。</p><p>4、第三课时 教学三维目标：1 、通过学习，使学生掌握三个分数连加、连减的同分母分数加、减法的计算方法。2 、培养学生运用多种方法解题的能力。3 、培养学生规范书写的习惯。教学重点难点：掌握三个分数连加、连减的同分母分数加、减法的计算方法。教学准备：投影。教学过程设计：（一）导入谈话：昨天，我们学习了同分母分数加、减法的计算方法，谁能说一说同分母分数加减法的计算法则是什么？（二）教学实施1 出示例3 。电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下：节目类型动画类游戏类教育类科普类其它时间分配( l ）请学生根据所给。</p><p>5、精品文档 用心整理 课题 1、同分母分数加减法 课型 新授课 备课人 执教时间 教 学 目 标 知识 目标 通过教学，使学生初步理解同分母分数加减的算理，掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。 能力 目标。</p><p>6、第3课时 分数的加法与减法学习内容分数的加法与减法编写人学习目标1、进一步理解同分母异分母分数加减法的算理掌握同分母异分母分数加减法的计算方法。2、教学过程中培养分析概括的能力，并进一步培养学生的计算能力。 3、渗透转化的数学思想和方法。培养合作学习、互帮互助的思想品质。重 难 点重点：进一步理解同分母异分母分数加减法的算理。难点：培养简算意识和。</p><p>7、分数的加法和减法 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第117 118页 教学目标 1 掌握分数加减混合运算的顺序 能正确地进行分数加减混合运算 2 培养学生 此文转于斐斐课件园FFKJ Net 自主探究 解决问。</p><p>8、第3课时 分数的加法与减法 学习内容 分数的加法与减法 编写人 学习目标 1 进一步理解同分母异分母分数加减法的算理 掌握同分母异分母分数加减法的计算方法 2 教学过程中培养分析概括的能力 并进一步培养学生的计算。</p><p>9、2015年五年级数学下册第六单元分数的加法与减法教案 课题同分母分数加减法 课型 新授课备课人执教时间 教 学 目 标知识 目标通过教学 使学生初步理解同分母分数加减的算理 掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算 能力 目标在具体情景中对整数加减法的意义进行迁移 进一步理解分数加减法的意义 提高学生归纳 概括问题的能力 情感 目标通过学生的自主探索和合作交流 培养合作意识 让学生体验成。</p>